فهرست1- مقدمه2- بيان مسأله3- بيان اهداف5- مطالعه پيشينه6- گفتگو با يك موسيقيدان7- تعريف مفاهيم اساسي موسيقي8- تعريف سبكهاي موسيقي9- ابزار جمع آوري اطلاعات10- روش تحقيق11- معرفي جامعه12- معرفي نمونه13- تعاريف عملياتي14- جدول زمانبندي و بودجه بندي15- فهرست منابع موسيقي يكي از هدفهاي زيباست كه از ابتداي خلقت در نهاد طبيعت مستور بوده. آهنگ مرغان خوش نوا، وزش باد و حركت برگ درختان، لغزش آب جويباران و ريزش آبشارها موسيقي ابتدائي بشر و اولين آموزگار انسان در آموختن اين هنر بوده است.موسيقي زباني است كه انسان به ياري آن مي تواند كما بيش آنچه رادر ضمير مكنون و مكتوم خويش دارد به ميان آورد.از سوي ديگر موسيقي وسيله اي است كه يك موسيقيدان (خلاق موسيقي) بسته به احساس، دانسته هاي عمومي، جهان بيني و انسانيت خويش از آنچه كه نزد استادان خود فرا گرفته و خود نيز آنها را به تجربة عملي گذارده، بهره گرفته و مكنونات قلبي، آرزوهاي نهفته فردي و يا سركوب شدة اجتماعي را باز آفريند.
مقاله آشنايي با موسيقي و نتها
فهرست1- مقدمه2- بيان مسأله3- بيان اهداف5- مطالعه پيشينه6- گفتگو با يك موسيقيدان7- تعريف مفاهيم اساسي موسيقي8- تعريف سبكهاي موسيقي9- ابزار جمع آوري اطلاعات10- روش تحقيق11- معرفي جامعه12- معرفي نمونه13- تعاريف عملياتي14- جدول زمانبندي و بودجه بندي15- فهرست منابع موسيقي يكي از هدفهاي زيباست كه از ابتداي خلقت در نهاد طبيعت مستور بوده. آهنگ مرغان خوش نوا، وزش باد و حركت برگ درختان، لغزش آب جويباران و ريزش آبشارها موسيقي ابتدائي بشر و اولين آموزگار انسان در آموختن اين هنر بوده است.موسيقي زباني است كه انسان به ياري آن مي تواند كما بيش آنچه رادر ضمير مكنون و مكتوم خويش دارد به ميان آورد.از سوي ديگر موسيقي وسيله اي است كه يك موسيقيدان (خلاق موسيقي) بسته به احساس، دانسته هاي عمومي، جهان بيني و انسانيت خويش از آنچه كه نزد استادان خود فرا گرفته و خود نيز آنها را به تجربة عملي گذارده، بهره گرفته و مكنونات قلبي، آرزوهاي نهفته فردي و يا سركوب شدة اجتماعي را باز آفريند.