عنوان پایان نامه: بررسی گرايش کاري يا روابط انساني مديران آموزشگاهها ( همراه با پرسشنامه )قالب بندی: wordتعداد صفحات: 64شرح مختصر:مديران واحدهاي آموزشي كه با هدف تعليم و تربيت با معلمان ، كاركنان و والدين دانش آموزان ارتباط دارند بايد شيوه مديريتي متفاوتي با ساير محيط هاي كاري مثل مراكز توليدي و غيره داشته باشند . اگر مدير به معلمين تحصيلكرده و با تجربه صرفاً به عنوان يك جزء ماشين توليد بنگرد مسلماً در انجام وظيفه خود با اشكال ، مقاومت كاركنان براي همكاري ، بروز درگيريها و در نتيجه فشارهاي فزاينده محيط كار مواجه خواهد شد . ايجاد رابطه مطلوب توسط مدير با معلمين ضمن ايجاد محيطي امن ، كارايي افراد را بالا مي برد و رضايت شغلي را به همراه خواهد داشت .هدف كلي پژوهش پي بردن به اين مسئله است كه مديران واحدهاي آموزشي عموماً گرايش كاري دارند يا گرايش به روابط انساني يا حالتي متوسط از اين دو ؟ و تا حد ممكن مشخص شود متغيرهايي مثل : ميزان تحصيلات ، سابقه خدمت ، جنسيت ، سابقه مديريت ، دوره هاي ضمن خدمت مرتبط با مديريت و غيره ارتباطي با گرايش وي دارند ؟ همچنين بررسي شود در دوره هاي مختلف تحصيلي ( ابتدايي ، راهنمايي و متوسطه ) مديران از گرايش هاي مختلف برخوردارند يا خير ؟فهرست مطالب:فصل اول: کلیاتسوالات پژوهش 2برخي از نتايخ تحقيق 3مقدمه پژوهش 5عنوان مساله 5پايه هاي نظري 5اهميت پژوهش 8اهداف پژوهش 10سوالات تحقيق 8فصل دوم:بررسی پیشینه پژوهش :بررسی پیشینه پژوهش 15فصل سوم: پايان نامه ، متدلوژي پژوهش :جامعه آماري 28ابزار اندازه گيري 28فصل چهارم: یافته های پژوهشبخش اول: هدف تحقيق 30بخش دوم: ساير يافته ها 33فصل پنجم :بحث و تفسير نتايج :بحث و تفسير نتايج 37فصل ششم : منابع و مآخذ و پیوست :منابع و مآخذ 44پیوست ها 51
پایان نامه بررسی گرايش کاري يا روابط انساني مديران آموزشگاهها
عنوان پایان نامه: بررسی گرايش کاري يا روابط انساني مديران آموزشگاهها ( همراه با پرسشنامه )قالب بندی: wordتعداد صفحات: 64شرح مختصر:مديران واحدهاي آموزشي كه با هدف تعليم و تربيت با معلمان ، كاركنان و والدين دانش آموزان ارتباط دارند بايد شيوه مديريتي متفاوتي با ساير محيط هاي كاري مثل مراكز توليدي و غيره داشته باشند . اگر مدير به معلمين تحصيلكرده و با تجربه صرفاً به عنوان يك جزء ماشين توليد بنگرد مسلماً در انجام وظيفه خود با اشكال ، مقاومت كاركنان براي همكاري ، بروز درگيريها و در نتيجه فشارهاي فزاينده محيط كار مواجه خواهد شد . ايجاد رابطه مطلوب توسط مدير با معلمين ضمن ايجاد محيطي امن ، كارايي افراد را بالا مي برد و رضايت شغلي را به همراه خواهد داشت .هدف كلي پژوهش پي بردن به اين مسئله است كه مديران واحدهاي آموزشي عموماً گرايش كاري دارند يا گرايش به روابط انساني يا حالتي متوسط از اين دو ؟ و تا حد ممكن مشخص شود متغيرهايي مثل : ميزان تحصيلات ، سابقه خدمت ، جنسيت ، سابقه مديريت ، دوره هاي ضمن خدمت مرتبط با مديريت و غيره ارتباطي با گرايش وي دارند ؟ همچنين بررسي شود در دوره هاي مختلف تحصيلي ( ابتدايي ، راهنمايي و متوسطه ) مديران از گرايش هاي مختلف برخوردارند يا خير ؟فهرست مطالب:فصل اول: کلیاتسوالات پژوهش 2برخي از نتايخ تحقيق 3مقدمه پژوهش 5عنوان مساله 5پايه هاي نظري 5اهميت پژوهش 8اهداف پژوهش 10سوالات تحقيق 8فصل دوم:بررسی پیشینه پژوهش :بررسی پیشینه پژوهش 15فصل سوم: پايان نامه ، متدلوژي پژوهش :جامعه آماري 28ابزار اندازه گيري 28فصل چهارم: یافته های پژوهشبخش اول: هدف تحقيق 30بخش دوم: ساير يافته ها 33فصل پنجم :بحث و تفسير نتايج :بحث و تفسير نتايج 37فصل ششم : منابع و مآخذ و پیوست :منابع و مآخذ 44پیوست ها 51