پایان نامه بررسي رابطه منبع كنترل (دروني- بروني) با عزت نفس دانشجويان دختر و پسر

دانلود

عنوان پایان نامه: بررسي رابطه منبع كنترل (دروني- بروني) با عزت نفس دانشجويان دختر و پسر ( همراه با پرسشنامه)
پایان نامه جهت اخذ درجه كارشناسي
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 109
شرح مختصر:
پژوهش حاضر، با نام « بررسي رابطه منبع كنترل ( دروني- بروني) با عزت نفس » كه با هدف يافتن رابطه بين عزت نفس و منبع كنترل در پسران و دختران دانشجو وهمچنين يافتن تفاوت منبع كنترل و عزت نفس بين دانشجويان دختر و پسر , انجام شد. طرح پژوهش : اين پژوهش به روش همبستگي پيرسون انجام شد .
جامعه آماري مورد نظر در اين پژوهش دانشجويان دختر و پسر بوده و نمونه انتخاب شده نيز 80 نفر از دانشجويان كه شامل40 دختر و 40 پسر بوده است و روش نمونه گيري نيز نمونه گيري در دسترس است.
روش آماري كه در اين پژوهش مورد استفاده قرار گرفت ٬با توجه به اين كه پژوهش داراي دو متغيير بوده كه هر كدام نيز داراي دو بعد بودند روش همبستگي پيرسون بود. نتيجه گيري : در تجزيه و تحليل داده ها که از روش ضريب همبستگي پيرسون استفاده شد نتيجه حاصل شد که :
1 - بين منبع کنترل و عزت نفس دختران رابطه وجود دارد .
2 - بين منبع کنترل و عزت نفس دختران و پسران دانشجو رابطه معنا داري وجود ندارد .
3 – بين عزت نفس دختران و پسران تفاوت معناداري وجود ندارد .
4 – بين منبع کنترل دختران و پسران دانشجو تفاوت معنا داري وجود ندارد .
  فهرست مطالب
چكيده6
فــصـل اول: كليات پژوهش... 1
1-1- مقدمه2
1-2- بيان مسئله:5
1-3- اهميت و ضرورت پژوهش:7
1-4- اهدف پژوهش:9
1-5- سئوالات پژوهش:9
1-6- فرضيه هاي تحقيق :9
1-7- متغيرها و تعاريف نظري و عملياتي آنها10
فــصـل دوم: ادبيات پژوهش... 11
2-1- مقدمه :12
2-2- پیشینه ی نظری12
2-2-1- منبع کنترل12
2-2-2- رویکرد ها و نظریه های متفاوت درباره وضع کنترل:13
2-2-3- تاریخچه، نظریه راتر:14
2-2-4- مفاهیم اساسی نظریه یادگیری اجتماعی:15
2-2-5- انتظار:16
2-2-6- تقویت گذشته و تعمیم16
2-2-7- ارزش تقویت17
2-2-8- موقعیت روان شناختی17
2-2-9- آزادی حرکت:18
2-2-10- کمترین سطح هدف:19
2-2-11- تفاوتهای فردی:19
2-2-12- واکنش در برابر از دست دادن کنترل:20
2-2-13- منبع کنترل:21
2-2-14- تصور راتر درباره انسان27
2-3- نظریه ی روانشناسان و جامعه شناسان درباره عزت نفس28
2-3-1- نظرات دیگر روانشناسان در ارتباط با عزت نفس41
2-3-2- نقش خانواده در شکل گیری عزت نفس:50
2-3-3- نقش پدر خانواده و تاثیر آن بر عزت نفس کودکان:52
2-3-4- کمک تخصصی برای افزایش عزت نفس:53
2-4- تحقیقات انجام شده در داخل و خارج54
فــصـل سوم: روش پژوهش... 57
3-1- مقدمه :58
3-2- طرح پژوهش:58
3-3- جامعه مورد پژوهش:58
3-4- نمونه روش نمونه گیری:58
3-5- ابزار تحقیق58
3-5-1- آزمون منبع کنترل58
3-5-2- آزمون عزت نفس60
3-6- روش اجراء پژوهش62
فــصـل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها63
4-1- مقدمه64
4-2- یافته های مربوط به سئوال پژوهش64
4-3- بررسي و تحليل فرضيات پژوهش66
4-4- آمار گروه ها68
فــصـل پنجم: بحث و نتيجه گيري71
5-1- مقدمه72
5-2- خلاصه72
5-3- نتيجه گيري از فرضيه ها73
5-4- نتيجه يافته ها75
5-5- پيشنهادات75
5-5-1- پیشنهادات پژوهش:75
5-5-2- پیشنهادات به محققان بعدي76
5-5-3- پیشنهادات کابردی76
5-6- محدودیت های پژوهش77
5-6-1- محدودیت در دسترس پژوهشگر77
5-6-2- محدودیت غیر دسترس پژوهشگر77
منابع و مآخذ.. 78
ضمائــم. 81
مقیاس کنترل راتر (درونی – بیرونی)82
مقایس عزت نفس کوپر اسمیت88
کلید تست کوپراسمیت «اعتماد به نفس»92
 

👇 تصادفی👇

فتوشاپ اندرویددانلود اموزش مدلANP با مثال سادهمقاله بررسی تطبيقی تجديد نظر احكام كيفری در حقوق ايران و انگليسپاورپوینت آماده ماشین آلات ساختمانی ، راه سازی و عمرانی (اسکریپر- تراک میکسر- پمپ بتن)تحقیق استراتژيترمينولوژي نينجوتسوطراحی نیروگاه خورشیدی برج مرکزی به همراه ذخیره سازی انرژی برای شهر اهواز word ✅فایل های دیگر✅

#️⃣ برچسب های فایل پایان نامه بررسي رابطه منبع كنترل (دروني- بروني) با عزت نفس دانشجويان دختر و پسر

پایان نامه بررسي رابطه منبع كنترل (دروني- بروني) با عزت نفس دانشجويان دختر و پسر

دانلود پایان نامه بررسي رابطه منبع كنترل (دروني- بروني) با عزت نفس دانشجويان دختر و پسر

خرید اینترنتی پایان نامه بررسي رابطه منبع كنترل (دروني- بروني) با عزت نفس دانشجويان دختر و پسر

👇🏞 تصاویر 🏞