آسيب شناسي برنامه ريزي درسي پنهان گروه علوم تربيتي از منظر تربيت اخلاقي

دانلود

عنوان پایان نامه: آسيب شناسي برنامه ريزي درسي پنهان گروه علوم تربيتي از منظر تربيت اخلاقي( همراه با پرسشنامه و کار آماری )
پایان نامه جهت اخذ كارشناسي در گرايش مديريت و برنامه ريزي آموزشي
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 132
شرح مختصر:
هدف از اين پژوهش آسيب شناسي برنامه ريزي درسي پنهان گروه علوم تربيتي دانشگاه پيام نور از منظر تربيت اخلاقي بود. روش انجام اين پژوهش از نوع توصیفی –همبستگی می باشد. جامعه آماري اين پژوهش دانشجويان گروه علوم تربيتي دانشگاه پيام نور بود و گروه نمونه مورد مطالعه 100 نفر از دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه پیام نور  است. روش نمونه­ گيري در اين پژوهش بصورت نمونه گیری تصادفی می باشد. ابزار جمع آوري اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته آسيب شناسي برنامه ­ريزي درسي پنهان از منظر اخلاق بود. اين پرسشنامه داراي 16 سوال 4 گزينه اي است. سپس با نرم افزار spss يافته هاي پژوهش را مورد تجزيه و تحليل قرار داديم. نتايج نشان داد كه برنامه ریزی درسي پنهان باعث افزایش پیشرفت تحصیلی و افزایش سطح علمی دانشجویان می شود.
فهرست مطالب
چكيده
فصل اول: كليات پژوهش
1-1- مقدمه2
1-2- بيان مسئله3
1-3- اهميت و ضرورت پژوهش4
1-4- اهداف پژوهش5
1-4-1- هدف اصلي5
1-4-2- اهداف فرعي6
1-5- سوالات پژوهش6
1-6- فرضيه هاي پژوهش6
1-7- متغيرهاي پژوهش7
1-7-1- متغير مستقل7
1-7-2- متغير وابسته7
1-8- تعريف مفاهيم و اصطلاحات7
1-9- خلاصه8
فصل دوم: ادبيات پژوهش
2-1- مقدمه11
2-2- دیدکلی12
2-3- تاریخچه پژوهش13
2-4- پیشینه ی پژوهش13
2-5- مفهوم برنامه درسي14
2-6- مفهوم و تعريف برنامه درسي پنهان15
2-7- نظريات و دیدگاههای مختلف در مورد برنامه درسی پنهان18
2-8- برنامه ي درسي آشكار، پوچ و پنهان19
2-8-1- برنامه ي درسي آشکار و رسمي20
2-8-2- برنامه ي درسي پوچ يا تهي20
2-8-3- برنامه ي درسي پنهان21
2-9- ضرورت و اهميت توجه به برنامه ي درسي پنهان28
2-10- فاكتورهاي مهم در ارزش برنامه درسي پنهان30
2-11- ویژگیها ی برنامه ی درسی پنهان31
2-12- رویکردهای برنامه ی درسی پنهان32
2-12-1- برنامه ی درسی پنهان به منزله ی نتیجه :33
2-12-2- برنامه ی درسی پنهان به منزله ی زمینه :33
2-12-3- برنامه ی درسی پنهان به منزله ی فرآیند :35
2-12-4- عوامل موثر در شکل گیری برنامه ی درسی پنهان35
2-13- رابطه ی تدریس با برنامه ی درسی پنهان39
2-14- تاثیر برنامه ی درسی پنهان بر تجربه های یادگیری دانشجويان40
2-15- ارتباط تکنولوژی آموزشی با برنامه ی درسی پنهان42
2-16- برنامه درسی، ابزاری برای نیل به تربیت اخلاقی43
2-16-1- اهمیت و ضرورت برنامه‌ریزی درسی46
2-16-2- مفهوم‌شناسی بحث46
2-16-3- مبنای انسان‌شناختی برنامة درسی تربیت اخلاقی48
2-16-4- عناصر (عوامل) برنامة‌ درسی50
2-17- عوامل به وجود آورنده و مؤثر بر آموزشهاي حتمي يا برنامه درسي پنهان69
2-18- نتیجه گیری73
2-19- پیشنهاد ها و راهکارهایی برای ایجاد زمینه ی طراحی و اجرای برنامه ی درسی پنهان76
فصل سوم: طرح پژوهش
3-1- مقدمه80
3-2- روش پژوهش80
3-3- جامعه‌آماري81
3-4- گروه نمونه81
3-5- روش جمع آوري اطلاعات82
3-6- ابزارهاي پژوهش82
3-7- تجزيه و تحليل دادهها82
3-8- روش تعيين پايايی ابزار84
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق
4-1- مقدمه86
4-2- نتايج توصيفی87
4-3- نتايج استنباطی91
4-3-1- فرضيه اول:91
4-3-2- فرضيه دوم:92
4-4- اعتبار یابی93
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1- مقدمه95
5-2- نتیجه گیری از فرضیات پژوهش95
5-3- نتايج بدست آمده96
5-4- پیشنهادات پژوهش96
5-4-1- پیشنهادات بنیادی96
5-4-2- پیشنهادات کابردی97
5-5- محدودیت های پژوهش98
5-5-1- محدودیت در دسترس پژوهشگر98
5-5-2- محدودیت غیر دسترس پژوهشگر98
پیوست ها
پرسشنامه. 100
جداول spss102
فهرست منابع:109
الف) منابع فارسي.. 109
ب) منابع لاتين.. 110
چكيده. 111
 فهرست جداول
جدول 2-1- جدول تعيين پايايي پرسشنامه84
جدول 4-1- گرايش‌ها و شاخص‌های مرکزی برنامه ریزی پنهان87
جدول 4-2- جدول سطح اطلاعات علمی دانشجویان88
جدول 4-3 سطح پیشرفت تحصیلی دانشجویان89
جدول 4-4- جنسیت دانشجویان90
جدول4-5- خلاصه داده های ضریب همبستگی براي فرضیه پژوهش91
جدول4-6- خلاصه داده های ضریب همبستگی براي فرضیه پژوهش92
جدول4-7- اعتبار یابی آزمون برنامه ریزی پنهان93
 فهرست نمودارها
نمودار4-1- فراوانی برنامه ریزی پنهان در قالب نمودار هيستوگرام87
نمودار4-2- سطح اطلاعات علمی دانشجویان در قالب نمودار دايره‌ای88
نمودار4-3- سطح پیشرفت تحصیلی دانشجویان در قالب نمودار دايره‌ای89
نمودار4-4- جنسیت دانشجویان در قالب نمودار دايره‌ای90

👇 تصادفی👇

دانلود پایان نامه اصول پرورش کرم ابریشمکارتحقیقی مسئولیت كیفری بیماریهای ناقل ایدز و سایر بیماریهای مسریشیپ فایل ایستگاه های سینوپتیک استان ایلامطرح های اسلیمی شماره4-فرمتDWG412-بررسی تاثیر شكل آزمون ها برمقاومت فشاری بتن با الیاف فولادیدانلود نقشه اتوکدی کامل اقامتگاه تفریحی همراه با رندر تریدی مکسبررسی جریان آشفته ناپایا و انتقال حرارت از یک سیلندر پوشیده شده توسط لایه ای از ماده متخلخل ✅فایل های دیگر✅

#️⃣ برچسب های فایل آسيب شناسي برنامه ريزي درسي پنهان گروه علوم تربيتي از منظر تربيت اخلاقي

آسيب شناسي برنامه ريزي درسي پنهان گروه علوم تربيتي از منظر تربيت اخلاقي

دانلود آسيب شناسي برنامه ريزي درسي پنهان گروه علوم تربيتي از منظر تربيت اخلاقي

خرید اینترنتی آسيب شناسي برنامه ريزي درسي پنهان گروه علوم تربيتي از منظر تربيت اخلاقي

👇🏞 تصاویر 🏞