
عنوان پایان نامه: بررسي رابطه بين بدحجابي و فساد اجتماعي و اخلاقي(همراه با پرسشنامه و کار آماری)پایان نامه جهت اخذ درجه كارشناسيفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 135شرح مختصر:هدف از انجام این پژوهش بررسي رابطه بين تاثیرات بد حجابی در ایجاد فساد اجتماعی و اخلاقی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات پیمایشی است.جامعه آماری اين پژوهش 10000 نفر از بانوان 15 تا 44 ساله است. كه از اين ميان آنها 240 نفر را به تصادف انتخاب نموديم. و تعداد 250 پرسشنامه را بين آنها توزيع نموديم كه از اين تعداد پرسشنامه، 240 پرسشنامه به طور كامل به دست ما رسيد. پس نمونه آماري را 240 نفر از بانوان انتخاب نموديم. روش تجزیه و تحلیل اطلاعات در اين پژوهش استفاده از آزمون تحلیل همبستگی اسپیرمن، تحلیل همبستگی بخشی بود. یافته های پژوهش رابطه بين تاثیرات بد حجابی در ایجاد فساد اجتماعی و اخلاقی را مثبت و معنی دار نشان دادند.فهرست مطالبفصل اول: كليات پژوهش... 11-1- مقدمه :21-2- طرح و بیان مسئله :31-3- اهمیت و ضرورت :51-4- فرضيات پژوهش71-4-1- فرضیه ی اصلی پژوهش:71-4-2- فرضیات فرعی پژوهش71-5- اهداف پژوهش81-5-1- هدف اصلی پژوهش81-5-2- اهدف فرعی پژوهش81-6- قلمرو وحیطه های پژوهش81-7- روش تحقیق :101-8- کاربرد نتایج :101-9- موانع و محدودیت ها :10تعریف واژه ها :11فصل دوم: ادبيات پژوهش... 162-1- مقدمه172-2- مباني نظري پژوهش182-3- بخش اول:ادبیات تحقیق232-3-1- حجاب از دیدگاه اسلام282-3-2- حجاب از دیدگاه قرآن392-3-3- فلسفه و چرایی حجاب412-4- بخش دوم: بررسي نظريات462-4-1- مازلو :462-4-2- نظریه افلاطون:492-4-3- نظریه آنومی یا بی هنجاری دورکیم:512-4-4- نظریه فمنیستی:542-4-5- نظریه کارکرد گرائی ساختاری تالکت پارسونز562-4-6- نظریه نمایشی اروین گافمن:632-4-7- نظریه نمایشی652-4-8- مبانی فکری و زمینه های شکل گیری نظریه گافمن682-5- مروری بر تحقیقات انجام شده692-5-1- تحقیقات داخلی:692-5-2- تحقیقات خارجی :73فصل سوم: روش پژوهش... 793-1- مقدمه803-2- روش پژوهش803-3- جامعه آماري813-4- نمونه آماري813-5- روش گردآوري اطلاعات813-6- ابزار پژوهش823-7- تجزيه و تحليل داده ها823-8- روش تعيين روايي ابزار843-9- پایایی پرسشنامه84فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها864-1- مقدمه874-2- تحصیلات:884-3- سن:894-4- نوع پوشش:904-5- امتیاز پرسشنامه:914-6- جدول توافقی فساد اخلاقی و اجتماعی با بدحجابی:924-7- رابطه فساد اخلاقی و اجتماعی با بدحجابی:924-8- جدول توافقی فضای فیزیکی با بدحجابی:934-9- رابطه فضای فیزیکی با بدحجابی:944-10- جدول توافقی طلاق روانی با بدحجابی:944-11- رابطه طلاق روانی با بدحجابی:954-12- جدول توافقی وضعیت اقتصادی با بدحجابی:954-13- رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با بدحجابی:964-14- جدول توافقی مدگرایی با بدحجابی:964-15- رابطه مدگرایی با بدحجابی:974-16- جدول توافقی سطح تحصیلات با بدحجابی:974-17- رابطه تحصیلات با بدحجابی:984-18- جدول توافقی سن با بدحجابی:984-19- رابطه سن با بدحجابی:994-20- مقایسه امتیاز پرسشنامه بر اساس سطح تحصیلات:994-21- مقایسه امتیاز پرسشنامه بر اساس گروه سنی:994-22- مقایسه امتیاز پرسشنامه بر اساس نوع پوشش:100فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات.. 1015-1- مقدمه1025-2- نتيجه گيري از فرضيات پژوهش1025-3- بحث و نتیجه گیری1045-4- نتايج بدست آمده1045-5- سخن آخر1055-6- محدودیت هاي پژوهش1065-6-1- محدودیت در دسترس پژوهشگر1065-6-2- محدودیت غیر دسترس پژوهشگر1075-7- پیشنهادات پژوهش1085-7-1- پيشنهادات1085-7-2- پیشنهادات به محققين آينده1105-7-3- پیشنهادات کاربردی111منابع و مآخذ. 112الف)منابع فارسي.. 112ب) منابع لاتين.. 114ضمائم:115پرسشنامه115