عنوان پایان نامه: بررسي نگرش و ميزان همكاري بيماران مراجعه كننده به درمانگاههاي زنان بيمارستان هاي آموزشي دانشگاه آزاد اسلامي تهران با دانشجويان پزشكيفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 47شرح مختصر:طب زنان يكي از شاخه‌هاي مهم رشته پزشكي است. حضور و مشاركت دانشجويان در درمانگاههاي زنان سبب دستيابي آنان به توانايي‌هاي لازم باليني مي‌شود.مطالعه حاضر براي ارزيابي بينش، نگرش و ميزان موافقت بيماران با مشاركت دانشجويان پزشكي در مراحل مختلف ويزيت سرپايي و عوامل اجتماعي مؤثر بر پذيرش بيماران انجام شده است. مواد و روشها:مطالعه حاضر به روش Cross sectional برروي 500 نفر خانم مراجعه‌كننده به درمانگاههاي زنان بيمارستانهاي بوعلي، اميرالمؤمنين و جواهري تهران انجام شده است. ابزار سنجش پرسشنامه محقق ساخته بود كه با مصاحبه با بيماران تكميل مي‌گرديد. پرسشنامه شامل خصوصيات دموگرافيك، تجربه قبلي و بينش اوليه بيماران در مورد حضور دانشجويان پزشكي و موافقت يا مخالفت آنان با مشاركت دانشجويان در مراحل گوناگون ويزيت بود.براي مقايسه عوامل مؤثر بر تصميم بيماران براي پذيرش مشاركت دانشجويان در بين گروههاي‌مختلف ازتست X2 يا T test و Oneway Anova استفاده شد.يافته‌ها: ميانگين سن بيماران 2/34 سال و 8/99% بيماران مسلمان بودند. 6/82% بيماران تحت بيمه‌هاي اجتماعي قرار داشتند، 72% سابقه حضور و معاينه توسط دانشجويان پزشكي را در گذشته داشتند و 72% اساساً حاضر به ويزيت توسط پزشك مرد نبودند. 55% بيماران اين ديدگاه را داشتند كه دانشجوي پزشكي بايد در تمامي مراحل ويزيت مشاركت كند درحاليكه 8/98% بيماران با مشاركت دانشجويان پزشكي حداقل در يكي از مراحل ويزيت زنان موافقت نبودند.در بررسي عوامل احتمالي مؤثر بر موافقت با مخالفت بيماران يافته‌هاي كلي حاكي از آن است كه با افزايش سن و دفعات بارداري همكاري بيماري افزايش يافته است. همچنين كارمندان و كساني كه تحصيلات بيشتر داشتند نيز همكاري بيشتري داشتند. نتيجه‌گيري:بيشتر زنان اجازه مشاركت دانشجويان پزشكي را در حداقل يكي از مراحل ژنيكولوژيك دادند. تنها درصد كوچكي از خانمها به‌طور كلي اجازه هيچگونه حضور و مشاركت دانشجويان را ندادند. بيشترين مخالفت بيماران با حضور دانشجويان در مرحله معاينه زنان بوده است. به نظر مي‌رسد با توجه بيشتر به خواسته‌هاي بيماران و ايجاد شرايط مناسب براي ايشان بتوان سطح آموزش باليني دانشجويان پزشكي را ارتقا بخشيد. فهرست مطالبفصل اول.................................................................................... 1 بيان مسأله.................................................................................. 2 پيشينه تحقيق............................................................................... 5 فصل دوم.................................................................................. 11 متد و روشها............................................................................ 12 تاريخچه پرسشنامه..................................................................... 13 فصل سوم................................................................................. 14 نتايج....................................................................................... 15 فصل چهارم.............................................................................. 43 بحث و نتيجه‌گيري.................................................................... 44 پيوست‌ها................................................................................. 47