عنوان پایان نامه: بررسی ارتباط بین ساختار سازمانی و خلاقیت مدیران در پتروشیمی بندر امام خمینی (ره)همراه با پرسشنامهفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 147شرح مختصر: ساختار سازمانی می تواند موجب خلاقیت مدیران گرددو نیز خلاقیت مدیران نیز می تواند ساختارهای سازمانی مناسب را به وجود اورد. هدف از این تحقیق بررسی ارتباط بین ساختار سازمانی و خلاقیت مدیران در پتروشیمی بندر امام خمینی می باشد.جامعه اماری این پژوهش شامل کلیه مدیران و کارشناسان ارشد می باشد. نمونه گیری به روش هدفمند بوده است. از پرسشنامه های خلاقیت فیفر و ساختار سازمانی برای گرداوری اطلاعات استفاده شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش امار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که بین پیچیدگی سازمانی ، تمرکز ، و رسمیت و خلاقیت مدیران رابطه معنادار وجود دارد. همچنین یافته های تحقیق نشان می دهد که بین سطح تحصیلات و سابقه کار مدیران و خلاقیت انها رابطه معنادار وجود دارد.فهرست مطالبفصل اول : کلیات تحقیق2مقدمه31-1) بیان مسئله31-2 ) اهمیت و ضرورت انجام تحقیق41-3 ) اهداف تحقیق41-4) سوالات تحقیق51-5) فرضیه های تحقیق51-6) جامعه آماری61-7) روش تجزیه و تحلیل داده ها61-8) تعریف واژه ها61-9)محدوديت هاي تحقيق71-10)مراحل انجام تحقیق8فصل دوم : مبانی نظری و سوابق تحقیق102-1: مقدمه112-2: مبانی نظری112-2-1: خلاقيت122-2-2: نظریه های خلاقیت152-2-2-1: نظریه کهن152-2-2-2: نظریه تداعی گرایی و رفتارگرایی162-2-2-3: نظریه انسانگرایی172-2-2-4: نظریه شناخت گرایی182-2-2-5: نظریه گشتالت182-2-2-6: نظریه اسکاکتل192-2-2-7: نظریه گیلفورد192-2-2-8: نظریه تورنس202-2-2-9: نظریه آمابیل202-2-2-10: نظریه عصب شناختی212-2-3: فرآیند خلاقيت222-2-3-1: فرآیند خلاقیت از نظر هلم هولتز222-2-3-2: فرآیند خلاقیت از نظر والاس222-2-3-3: فرآیند خلاقیت از نظر اسبورن232-2-3-4: فرآیند خلاقیت از نظر استین242-2-3-5: فرآیند خلاقیت از نظر عابدی242-2-3-6: فرآیند خلاقیت از نظر آلبرشت252-2-3-7: فرآیند خلاقیت از نظر مالاگا262-2-4: مولفه هاي خلاقيت26شكل 2-2: مؤلفه هاي خلاقيت272-2-5: عوامل موثر بر خلاقيت282-2-5-1: عوامل توسعه خلاقيت282-2-5-1-1: عوامل فردي282-2-5-1-2: عوامل محیطی302-2-5-2: عوامل بازدارنده و موانع خلاقيت322-2-5-3: سایر عوامل تأثیر گذار در خلاقیت482-2-6: ويژگيهاي افراد خلاق502-2-7: ويژگيهاي گروه خلاق522-2-8: تكنيكهاي توسعه خلاقيت542-2-8-1: يورش فكري يا كنكاش مغزي542-2-8-2: مدل سينكتيكس يا فن قياسي552-2-8-3: تكنيك دلفي552-2-8-4: تكنيك گروه اسمي (گروهبندي گزينشي)562-2-8-5: ارتباط اجباري572-2-8-6: الگو برداري از طبيعت572-2-9: ضرورت و اهميت خلاقيت582-2-9-1: نقش و اهميت خلاقيت از جنبه كلي و عمومي592-2-9-2: نقش و اهمیت خلاقیت از جنبه فردی592-2-9-3: نقش و اهمیت خلاقیت و نوآوری از جنبه سازمانی592-2-10: تقسيم بندي سازمانها بر اساس ميزان خلاقيت602-2-11: نقش مدير در پرورش خلاقيت612-3: تحقيقات انجام يافته در رابطه با موضوع تحقيق642-3-1: تحقيقات انجام شده در داخل کشور642-3-2: تحقيقات انجام شده در خارج از کشور682-2-4: جمع بندی7413-2) بخش دوم ساختار سازماني:75-13-1-2) تعريف ساختار سازماني:752-13-1-2) وظايف ساختار سازماني:753-13-1-2) متغيرهاي اثرگذار برروي ساختار سازماني:7614-1-2) انواع سازمانها:771-14-1-2) ويژگيهاي سازمانهاي مکانيکي:772-14-1-2) ويژگيهاي سازمانهاي ارگانيکي:7715-1-2) انواع ساختارهاي سازماني:781-15-1-2) ساختار ساده:792-15-1-2) بوروکراسي ماشيني:813-15-1-2) بوروکراسي حرفهاي:824-15-1-2) ساختار بخشي (شعبهاي):835-15-1-2) ساختار ادهوکراسي:856-15-1-2) ساختار ماتريسي (حرفهاي):872-1-16) نقاط قوت و ضعف ساختار ماتريسي:8716-1-2)معايب عمده ساختار ماتريسي:8817-1-2) رابطه استراتژي- ساختار:8818-1-2) انواع سازمانهاي استراتژيک:91فصل سوم:روش شناسی تحقیق94مقدمه:95ابزار گرداوری اطلاعات :96روایی پرسش نامه خلاقیت فیفر:98جامعه اماری و نمونه گیری:99فصل چهارم : یافته های تحقیق101مقدمه:102توصیف دادهها:102ب) ازمون فرضیه های تحقیق:104فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات تحقیق109مقدمه:110پيشنهادات کاربردي برمبناي فرضيه هاي تحقيق:113پيشنهاد براي پژوهشهاي آينده:114مشكلات ومحدوديت‌هاي تحقيق :115منابع:116 فهرست جداولعنوان صفحهجدول 2-1: عوامل فردي (دروني) پيش برنده و باز دارنده خلاقیت47جدول 2-2: عوامل محیطی (بیروني) پيش برنده و باز دارنده خلاقیت48جدول 3-2- طبقه‌بندي عمده استراتژي- ساختار93جدول 3-1: راهنمای امتیاز بندی پرسشنامه خلاقیت فیفر96جدول شماره 4-1: توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سابقه کار103جدول شماره 4-2: توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب تحصیلات103جدول 4-3 : نتایج آزمون اسپیرمن جهت بررسی رابطه بین پیچیدگی سازمانی و خلاقیت مدیران104جدول 4-4: نتایج آزمون اسپیرمن جهت بررسی رابطه بین تمرکز سازمانی و خلاقیت مدیران105جدول 4-5: نتایج آزمون اسپیرمن جهت بررسی رابطه بین پیچیدگی سازمانی و خلاقیت مدیران106جدول 4-6: نتایج آزمون اسپیرمن جهت بررسی رابطه تحصیلات مدیران و خلاقیت106جدول 4-7: نتایج آزمون اسپیرمن جهت بررسی رابطه بین سابقه کار و خلاقیت مدیران107جدول 4-7: نتایج آزمون اسپیرمن جهت بررسی رابطه بین وضعیت فرهنگی –محیطی سازمان و خلاقیت مدیران108 فهرست جداولعنوان صفحهشكل 2-1: فرآیند خلاقيت از دیدگاه آلبرشت (1987)25شكل 2-2: مؤلفه هاي خلاقيت27شکل 2-3: وضعیت روابط متقابل نهادهای بنیادین در کشورهای پیشرفته و در حال توسعه43شکل 2-4: مقایسه نتایج تحقیقات ریباوت، آلتشولور و زلاتین... 49شكل 2-5: تقسيم بندي سازمان ها بر اساس ميزان خلاقيت (الوانی، 1373)61شكل 2-6-تعيين کننده بودن استراتژي در تعيين ساختار سازمان88شکل 3-1: نیمرخ خلاقیت شخصی پاسخگویان97 فهرست نمودارهاعنوان صفحهنمودار 3-2-ساختارساده80نمودار 4-2-بوروكراسي ماشيني81نمودار 5-2-ساختاربوروكراسي حرفه اي82نمودار 6-2-ساختاربخشي84نمودار 7-2-ساختارادهوكراسي86نمودار 2-2-سازمان درفرآيندتوسعه ازديدگاه چندلر90