عنوان پایان نامه: مجموعه (آموزشی- فرهنگي- تفریحی) شهرداري منطقه 22 تهرانفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 126شرح مختصر:پيشرفتهاي اجتماعي و سياستهاي علمي تكنولوژي بشر ارتباطات فرهنگي مردمان گوناگون را در سراسر دنيا آسان نموده است.پيشرفت سيستمهاي ماهوارهاي – مخابراتي آرمانها، انديشهها و سنتهاي اجتماعي را بر بال امواج سوار كرده و از اين سوي جهان به آن سوي جهان در آن واحد انتقال ميدهد.امروزه برخوردهاي فرهنگي تا حدي افزايش يافته كه باورهاي فرهنگي، هويتهاي فرهنگي، ملي به آساني قابل تغيير و ترديد ميشود.باورهاي فرهنگي كه جامعهاي در طول ساليان دراز به آنها خوي كرده و با آنها زندگي كرده بسرعت رنگ ميبازد و اين خبر در سايه تقابل هاي گسترده انديشهها و سير و انتقال اصول فرهنگي از طريق شيوههاي صحيح تكنيكي صورت نميگيرد.در پس اين انتقالها و برخوردهاي فرهنگي هميشه روشهاي انساني و دوستانه بكار ميرود به باد يغما رفتن وتاراج اصول فرهنگي جامعه و بر باد رفتن اخلاق و فضيلتهاي اجتماعي آن اهداف سلطهگري در زمينههاي اجتماعي - اقتصادي را در بر گرفته و شيوههاي اعمال دشمنيهاي گسترده نيز در حد گستردهاي امروزه رواج يافه و اين چيزي جز تهاجم فرهنگي نيست زيرا هنگامي كه مباني فرهنگي يك جامعه حتي به زير سوال رفت و جامعه دچار سستي شد با تسلط و اعمال شيوههاي جديد زندگي بيگانگان هموار ميگردد بنابراين برخوردهاي مقابله گرايانه با اين تهاجم فرهنگي امروزه علاوه بر داشتن ابزارهاي علمي و فني لازم هوشياري اجتماعي خاصي را احتياج دارد.متاسفانه مهمترين قشري كه مورد تهاجم فرهنگي قرار ميگيرند نسل جوان هستند. زيرا نسل جوان در هر مملكتي در واقع پايه گذار نحوه پيشرفت و زندگي و آرمانهاي آن جامعه در آينده است.بنابراين تربيت و آموزش جوانان هر كشور تضمين كننده راه پيشرفتهاي اجتماعي - اقتصادي و فني آن كشور است.امروز از ساليان دراز تجارب آموزش فرهنگي ممالك پيشرفته تقريباً اين نتيجه حاصل شده است كه مراكز تربيتي سنتي مانند معمول هر جامعه نظير مراكز دانشگاهي و كانونهاي خاص تربيتي امروز نميتوانند هم بار آموزشي فرزندان يك جامعه را بر دوش بكشند. و يا اينكه از اصول فرهنگي آن دفاع لازم را به عمل آورند و اينكه در تهاجمات فرهنگي مختلف و اجتماعي آسيب پذير نباشند.بنابراين نياز به بازگشايي و احداث مراكز جديد آموزشي – فرهنگي – تربيتي، با شيوههاي نوين مديريتي ميباشد يكي از اين مراكز علاوه بر احداث مركز علمي و آموزشي فعال ايجاد هستهها و مراكز فرهنگي كه تماماً زمينههاي آموزشي – تربيتي را داشته در بر دارد.مجموعه حاضر اگر چه بعنوان يك مجموعه فرهنگي خدماتي ميتواند بطور مستقل عمل نمايد اما در واقع براي تكميل سايت شهرداري منطقه 22 طراحي شده است و همين عامل سبب ميشود كه در تمام مراحل طراحي، طراح نيم نگاهي هم به مجموعه شهرداري داشته باشد و تلاش كند تا نيازهاي آنرا برآورده كند.نياز به وجود چنين مجموعهاي در كنار شهرداي منطقه 22 هنگامي محسوس ميشود كه بدانيم روزانه 4 نفر براي انجام كارهاي خود به شهرداري مراجعه ميكنند و اين مجموعه در سر راه اين افراد قرار دارد و مردم بايد براي رسيدن به ساختمان شهرداري از يك مجتمع فرهنگي عبور كنند و اين باعث ميشود كه يكي از نيازهاي مهم جامعه ما يعني بالا بردن توسعه فرهنگي عموم مردم از اين طريق ميسر گردد زيرا هنگام عبور از اين مجموعه هنرجويان كارگاهها و آتليههاي هنري را در رفت و آمد ميبينند. هنرمندان آمفي تئاترها در حال اجراي برنامههاي خود هستند و ..تمام اين عوامل بطور ناخود آگاه باعث تاثير پذيري مراجعه كنندگان به شهرداري ميشود. علاوه بر اين در هنگام مراجعه به ساختمانهاي اداري بارها پيش ميآيد كه شخص بايد ساعاتي را در انتظار بگذراند كه اين عامل خود باعث خستگي، اتلاف وقت و حتي گاهي عصبي شدن مراجعين ساختمانهاي اداري ميشود.اين مجتمع ميتواند بعنوان وسيلهاي مناسب براي جلوگيري از اتلاف وقت مراجعين به ساختمان شهرداري هم باشد با اين توضيحات نياز وجود چنين مجموعهاي در كنار شهرداري منطقه 22 كاملاً احساس ميشود.فهرست مطالبفصل اول- درباره فرهنگ و هويتمقدمه........................................................................2ويژگيهاي طرح....................................................................................................4فرهنگ و هويت..................................5فرهنگ و طبيعت........................................................................6نتايج............................................................................................................7فصل دوم- درباره تهران و منطقه 22مقدمه........................................................................................................................10مختصات جغرافيايي..........................................................................................10سابقه تاريخي شهر ............................................................................................ 11بررسي هاي جمعيتي................................12بررسي وضعيت اقتصادي.................................................12شبكه و تاسيسات حمل و نقل و دسترسي هاي شهري....................................................13بررسي آلودگي هاي زيست محيطي................................................................................ 14بررسي وضعيت فرهنگي تهران..................................................... 14بررسي منطقه 22 در تهران................................................................................16موقعيت قرار گيري ......................................................................16وضعيت شبكه هاي دسترسي............................................................................. 16موقعيت جغرافيايي .............................................................................. 17شيب و توپوگرافي...................................................................................... 18وضعيت زلزله........................................................................................ 19پوشش گياهي..................................................................... 20بررسي هاي اجتماعي..............................................21بررسي كاربردي.............................................23فصل سوم- سايت، تحليل سايت و روند طراحيپانوراماي سايت......................................................25نقشه هاي مختلف تهران و منطقه 22....................................................26روند طراحي......................................................29تحليل سيركرلاسيون سايت......................................................30فصل چهارم- بررسي شرايط اقليميشرايط اقليمي تهران.........................................33نمودارهاي اقليمي.............................................................34تابش آفتاب............................39دما.....................................40رطوبت.........................................................41باد.............................................................42بارندگي........................................................................................ 43عوامل فرعي..............................................................................43معماري و اقليم.......................................43گياهان و معماري...................................................................45نتيجه...............................................46فصل پنجم- فضايابي، استانداردها و بررسي رابطه عملكردهافضاهاي موجود در سايت..........................................................................50آمفي تئاتر و سالن نمايش.........................................50مهمانسرا....................................................................... 52فضاهاي آموزشي....................................................................56رستورانها........................................................................58مجموعه ورزشي.........................................................................60كتابخانه..........................................................................................61موزه.................................................63باغ ايراني..................................................67پاركينك....................................................73فصل ششم- مباني نظري طرحمقدمه..............................................................86مباني نظري معماري در عرصه صور مثالي....................................................88فضا در معماري ايراني.........................................90ملاكهاي قضاوت در مورد يك اثر معماري...............................92روند طراحي...........................................................93نور..........................................................................97صدا..........................................100مرور اهداف و سنجش آنها.............................................................103زيبايي و هنر..........................................................104حقوق بازديد كنندگان و آزادي حركت در فضا..................................................107خوانايي و معنادار بدون فضا............................................................110انسجام معمارانه............................................112هويت ملي مجموعه............................................113وقار مدني...................114سنخيت عملكرد با مناسبتهاي بصري................114رعايت سلسله مراتب...............................115ارائه يك نمونه.......................................116 فصل هفتم- تاسيساتمنابع و ماخذ................................................ 124
پروژه مجموعه (آموزشی- فرهنگي- تفریحی) شهرداري منطقه 22 تهران
عنوان پایان نامه: مجموعه (آموزشی- فرهنگي- تفریحی) شهرداري منطقه 22 تهرانفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 126شرح مختصر:پيشرفتهاي اجتماعي و سياستهاي علمي تكنولوژي بشر ارتباطات فرهنگي مردمان گوناگون را در سراسر دنيا آسان نموده است.پيشرفت سيستمهاي ماهوارهاي – مخابراتي آرمانها، انديشهها و سنتهاي اجتماعي را بر بال امواج سوار كرده و از اين سوي جهان به آن سوي جهان در آن واحد انتقال ميدهد.امروزه برخوردهاي فرهنگي تا حدي افزايش يافته كه باورهاي فرهنگي، هويتهاي فرهنگي، ملي به آساني قابل تغيير و ترديد ميشود.باورهاي فرهنگي كه جامعهاي در طول ساليان دراز به آنها خوي كرده و با آنها زندگي كرده بسرعت رنگ ميبازد و اين خبر در سايه تقابل هاي گسترده انديشهها و سير و انتقال اصول فرهنگي از طريق شيوههاي صحيح تكنيكي صورت نميگيرد.در پس اين انتقالها و برخوردهاي فرهنگي هميشه روشهاي انساني و دوستانه بكار ميرود به باد يغما رفتن وتاراج اصول فرهنگي جامعه و بر باد رفتن اخلاق و فضيلتهاي اجتماعي آن اهداف سلطهگري در زمينههاي اجتماعي - اقتصادي را در بر گرفته و شيوههاي اعمال دشمنيهاي گسترده نيز در حد گستردهاي امروزه رواج يافه و اين چيزي جز تهاجم فرهنگي نيست زيرا هنگامي كه مباني فرهنگي يك جامعه حتي به زير سوال رفت و جامعه دچار سستي شد با تسلط و اعمال شيوههاي جديد زندگي بيگانگان هموار ميگردد بنابراين برخوردهاي مقابله گرايانه با اين تهاجم فرهنگي امروزه علاوه بر داشتن ابزارهاي علمي و فني لازم هوشياري اجتماعي خاصي را احتياج دارد.متاسفانه مهمترين قشري كه مورد تهاجم فرهنگي قرار ميگيرند نسل جوان هستند. زيرا نسل جوان در هر مملكتي در واقع پايه گذار نحوه پيشرفت و زندگي و آرمانهاي آن جامعه در آينده است.بنابراين تربيت و آموزش جوانان هر كشور تضمين كننده راه پيشرفتهاي اجتماعي - اقتصادي و فني آن كشور است.امروز از ساليان دراز تجارب آموزش فرهنگي ممالك پيشرفته تقريباً اين نتيجه حاصل شده است كه مراكز تربيتي سنتي مانند معمول هر جامعه نظير مراكز دانشگاهي و كانونهاي خاص تربيتي امروز نميتوانند هم بار آموزشي فرزندان يك جامعه را بر دوش بكشند. و يا اينكه از اصول فرهنگي آن دفاع لازم را به عمل آورند و اينكه در تهاجمات فرهنگي مختلف و اجتماعي آسيب پذير نباشند.بنابراين نياز به بازگشايي و احداث مراكز جديد آموزشي – فرهنگي – تربيتي، با شيوههاي نوين مديريتي ميباشد يكي از اين مراكز علاوه بر احداث مركز علمي و آموزشي فعال ايجاد هستهها و مراكز فرهنگي كه تماماً زمينههاي آموزشي – تربيتي را داشته در بر دارد.مجموعه حاضر اگر چه بعنوان يك مجموعه فرهنگي خدماتي ميتواند بطور مستقل عمل نمايد اما در واقع براي تكميل سايت شهرداري منطقه 22 طراحي شده است و همين عامل سبب ميشود كه در تمام مراحل طراحي، طراح نيم نگاهي هم به مجموعه شهرداري داشته باشد و تلاش كند تا نيازهاي آنرا برآورده كند.نياز به وجود چنين مجموعهاي در كنار شهرداي منطقه 22 هنگامي محسوس ميشود كه بدانيم روزانه 4 نفر براي انجام كارهاي خود به شهرداري مراجعه ميكنند و اين مجموعه در سر راه اين افراد قرار دارد و مردم بايد براي رسيدن به ساختمان شهرداري از يك مجتمع فرهنگي عبور كنند و اين باعث ميشود كه يكي از نيازهاي مهم جامعه ما يعني بالا بردن توسعه فرهنگي عموم مردم از اين طريق ميسر گردد زيرا هنگام عبور از اين مجموعه هنرجويان كارگاهها و آتليههاي هنري را در رفت و آمد ميبينند. هنرمندان آمفي تئاترها در حال اجراي برنامههاي خود هستند و ..تمام اين عوامل بطور ناخود آگاه باعث تاثير پذيري مراجعه كنندگان به شهرداري ميشود. علاوه بر اين در هنگام مراجعه به ساختمانهاي اداري بارها پيش ميآيد كه شخص بايد ساعاتي را در انتظار بگذراند كه اين عامل خود باعث خستگي، اتلاف وقت و حتي گاهي عصبي شدن مراجعين ساختمانهاي اداري ميشود.اين مجتمع ميتواند بعنوان وسيلهاي مناسب براي جلوگيري از اتلاف وقت مراجعين به ساختمان شهرداري هم باشد با اين توضيحات نياز وجود چنين مجموعهاي در كنار شهرداري منطقه 22 كاملاً احساس ميشود.فهرست مطالبفصل اول- درباره فرهنگ و هويتمقدمه........................................................................2ويژگيهاي طرح....................................................................................................4فرهنگ و هويت..................................5فرهنگ و طبيعت........................................................................6نتايج............................................................................................................7فصل دوم- درباره تهران و منطقه 22مقدمه........................................................................................................................10مختصات جغرافيايي..........................................................................................10سابقه تاريخي شهر ............................................................................................ 11بررسي هاي جمعيتي................................12بررسي وضعيت اقتصادي.................................................12شبكه و تاسيسات حمل و نقل و دسترسي هاي شهري....................................................13بررسي آلودگي هاي زيست محيطي................................................................................ 14بررسي وضعيت فرهنگي تهران..................................................... 14بررسي منطقه 22 در تهران................................................................................16موقعيت قرار گيري ......................................................................16وضعيت شبكه هاي دسترسي............................................................................. 16موقعيت جغرافيايي .............................................................................. 17شيب و توپوگرافي...................................................................................... 18وضعيت زلزله........................................................................................ 19پوشش گياهي..................................................................... 20بررسي هاي اجتماعي..............................................21بررسي كاربردي.............................................23فصل سوم- سايت، تحليل سايت و روند طراحيپانوراماي سايت......................................................25نقشه هاي مختلف تهران و منطقه 22....................................................26روند طراحي......................................................29تحليل سيركرلاسيون سايت......................................................30فصل چهارم- بررسي شرايط اقليميشرايط اقليمي تهران.........................................33نمودارهاي اقليمي.............................................................34تابش آفتاب............................39دما.....................................40رطوبت.........................................................41باد.............................................................42بارندگي........................................................................................ 43عوامل فرعي..............................................................................43معماري و اقليم.......................................43گياهان و معماري...................................................................45نتيجه...............................................46فصل پنجم- فضايابي، استانداردها و بررسي رابطه عملكردهافضاهاي موجود در سايت..........................................................................50آمفي تئاتر و سالن نمايش.........................................50مهمانسرا....................................................................... 52فضاهاي آموزشي....................................................................56رستورانها........................................................................58مجموعه ورزشي.........................................................................60كتابخانه..........................................................................................61موزه.................................................63باغ ايراني..................................................67پاركينك....................................................73فصل ششم- مباني نظري طرحمقدمه..............................................................86مباني نظري معماري در عرصه صور مثالي....................................................88فضا در معماري ايراني.........................................90ملاكهاي قضاوت در مورد يك اثر معماري...............................92روند طراحي...........................................................93نور..........................................................................97صدا..........................................100مرور اهداف و سنجش آنها.............................................................103زيبايي و هنر..........................................................104حقوق بازديد كنندگان و آزادي حركت در فضا..................................................107خوانايي و معنادار بدون فضا............................................................110انسجام معمارانه............................................112هويت ملي مجموعه............................................113وقار مدني...................114سنخيت عملكرد با مناسبتهاي بصري................114رعايت سلسله مراتب...............................115ارائه يك نمونه.......................................116 فصل هفتم- تاسيساتمنابع و ماخذ................................................ 124