عنوان پایان نامه: مجموعه ورزشي تفريحي بانوانرشته معماریفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 97فهرست مطالبفصل اول :1مقدمه1تاریخ ورزش در ایران1ورزش در ایران باستان1ورزش در ایران قدیم3ورزش در ایران معاصر4توریسم6جهانگردی چیست؟7تاریخ جهانگردی8جهانگردی داخلی:8جهانگردی بین المللی:10فصل جهانگردی خارجی11جهانگردی داخلی در ایران:11فصل دوم :14تجربه ها14نمونه ها و مصادیق راه گشا:14بررسی نمونه ها152-1 مجموعه تفریحی – ورزشی شرکت نفت فلات قاره152-2 مجموعه ورزشی رفسنجان162-3 مجموعه ورزشی در شهر نانت فرانسه172-4 استادیوم المپیک گواندنگ182-5 مرکز تفریحی ورزشی ایست هامپتون192-6 استخر شناي سرپوشیده بیوتی20فصل سوّم :21بررسی اقلیم مورد نظر213-1 میزان بارندگی213-2 مطالعات زمین لرزه در یزد233-3 تاریخچه و وضع موجود233-4 نتیجه و پیشنهاد:243-5 تأثیر عوامل اقلیمی بر معماری243-6 مشکلات اقلیمی در شهر یزد:253-7 مقابله با مشکلات اقلیمی در شهر یزد263-8 اصول طرح ریزی در رابطه با مشکلات اقلیمی گرم و خشک263-9 اشاره:293-10 نتیجه32بررسي سايت مورد نظر:34فصل چهارم40ضوابط و استانداردهاي طراحي404-1 مجموعه های ورزشی404-2 فضاهای ورزشی414-2-1 خصوصیات اصلی کف های ورزشی414-3 ضوابط برنامه – استانداردهای برنامه ریزی424-3-1- فضاهای ورزشی42ورزش42ملاحظات اولیه434-3-2 بازی تنیس444-3-3 بازی بسکتبال454-3-4 بازی والیبال454-3-5 تنیس روی میز464-3-6 بازی هندبال474-3-7 بازی بدمینتون474-3-8 بدنسازی484-3-9 بازی اسکواش484-3-10 پیست اسکیت494-3-11 دوچرخه سواری504-3-12 استخر شنا504-3-13 استخر آموزشی (کودکان)524-3-14 استخر های مسابقه524-3-15 استخر تفریحی524-3-16 سونا534-5 فضاهای تفریحی534-5-1 بیلیارد544-5-2 بازیهای کامپیوتری544-5-3 سالن اجتماعات چند منظوره (آمفی تئاتر)544-6 برنامه ریزی فضایی574-6-1 بخش ورزشی574-6-2 فضاهای فرهنگی584-7 شرح خصوصیات اجزاء برنامه - خصوصیات کیفی و کمی614-7-1 سالن سرپوشیده ورزشی614-7-2 سالن ورزشهای آبی644-7-3 زمینهای روباز ورزشی664-7-4 پیست اسکیت664-7-5 جاده تندرستی664-7-6 مسیر دوچرخه سواری674-7-7 پارک بازی کودکان674-7-8 سالن بیلیارد684-7-9 بازیهای کامپیوتری و کافی نت694-7-10 آمفی تئاتر سرپوشیده704-7-11 گالری714-7-12 رستوران724-7-13 بخش مدیریتی واداری744-7-14 بخش تجاری764-7-15 پارکینگ764-7-16تأسیسات774-7-17 رفاهی – خدماتی774-8 خلاصه برنامه79منابع لاتین82شرح مختصر: فصل اول :مقدمهتاریخ ورزش در ایران1-ورزش در ایران باستان.2-ورزش در ایران قدیم.3-ورزش در ایران معاصر.ورزش در ایران باستانبا انکه از تاریخ باستان و بخصوص ورزش و تربیت بدنی در آن زمان کمتر اطلاعاتی در دست ا ست ولی شواهدی موجود است که نشاندهندۀ آن است که ایرانیان باستان به تربیت بدنی همراه با پرورش فکری و روحی توجه فراوانی داشته اند.ایرانیان که آریائیهای کوچ کرده و مهاجر به سرزمین ایران در حد فاصل دریای خزر در شمال و خلیج فارس در جنوب بودند وبرای بدست آوردن سرزمین خود و حفظ گسترش و کشور گشائیهای آینده احتیاج به پرورش نیروهای جوان نیرومند و کار آزموده داشتند. سیستمی بوجود آورده بودند که در آن بطور اساسی به تربیت بدنی توجه می شد.هرودوت در این زمینه چنین می نویسد: از 5 سالگی تا 20 سالگی به سه اصل توجه داشتند اسب سواری، طرز استفاده از تیر و کمان و حقیقت گویی. جوانان فعالیت خود را که عبارت بود از دویدن، استفاده از قلاب سنگ و پرتاب زوبین، پیش از طلوع آفتاب آغاز می کردند. آنها همچنین می آموختند که گرما و سرمای شدید را تحمل کنند و با جیره کم بسازند، رژه های طولانی بروند. از رودخانه بدون آسیب دیدن اسلحه عبور کننده و در فضای باز بخوابند.آنان به شکار و سوار کاری علاقه زیادی داشتند، بچه ها از 7 سالگی به بعد عملا روی زین اسب می نشستند و تمرینات رزمی را در ساعات صبح می دادند. درست کردن اسلحه و رسیدن به امور مزرعه جزء کارهای بعد از ظهر آنها بود.گزنفون (مورخ) می نویسد: اولین ملتی که مدارس مخصوص ایجاد کرد و جوانان خود را بدون رعایت اصل و نصب، بطور یکسان در آنجا تحت تعلیم و تربیت قرار داد ایرانیان دوره هخامنشی بودند.همچنین هرودوت در بخش دیگری چنین می نویسد:داریوش آنچنان پهلوانی بود که برف و باران و یخبندان و تاریکی نمی توانست تحت هیچ شرایطی او و لشکریانش را از حرکت باز دارد.موضوع وقتی اهمیت بیشتری می یابد که دریابیم هیچگاه تربیت نیروی جسمانی بدون توجه به تعلیم و تربیت نبوده است و ایرانیان باستان تربیت توامان جسم و روح را مدنظر قرار داده اند. استرابون (مورخ) در این زمینه چنین می نویسد: تربیت اخلاقی و روحی و معنوی در ایرانیان با آموزش نبرد وفعالیت های ورزشی توام بود و ... وی می افزاید: جوانان نیرومند ایران بواسطه راستی که در نتیجه تعالیم عالی قانون خانواده و مدرسه و جامعه به آنها می رسید از هرگونه نقصی مبرا بودند.دکتر «آدالف راپ» نیزدر کتاب خود موسوم به «مذهب و ایرانیان باستان» توجه توامان به تعلیم و تربیت به همراه پرورش نیروی جسمانی در ایرانیان باستان را یادآوری می نماید. بدین ترتیب ایرانیان قبل از آنکه به مرحله زورمندی وارد شوند به زیور اخلاق و فتوت آراسته می شدند.در اوستا کتاب مقدس زردشت از قول دوشیزگان ایرانی دعایی با این مضمون آمده است: ای اهورا مزدای بزرگ ما دختران پاک و پاکدامن توایم، به ما همسری عطا کن که نیرومند و قهرمان باشد. همسری که زیبایی او برازنده باشد ودر سراسر زندگی هر دو ما، بتواند معیشت ما و خود و فرزندان خویش را تأمین نماید و به ما اولاد شایسته فکر و قهرمان دهد. همسری عطا فرما که به فهم و حاضر زبان باشد «ایزدهوما» به زنان نیکو پسران قهرمان عطا می فرماید.