خرید دانلود تحقیق نقش دبيران معارف اسلامي در گسترش معرفت ديني جوانان ارتباط معنوي استاد معارف با دانشجويان از مهمترين عوامل در بالابردن معرفت ديني اين نسل جوان به شمار مي رود ، ضرورت برقراي اين ارتباط و بررسي راههاي وصول به آن امري روشن و مسلم است اين ارتباط در راستاي رسالت خطير استادان معارف مي تواند منشاء آثار و نتايج ارزنده اي در زندگي دانشجويان و رشد شخصيت فكري و معنوي آنان باشد و در مواردي دگرگون كننده ، عميق و سرنوشت ساز بوده و دانشجو را براي برخورد منطقي و متكي بر هويت فرهنگ خودي در برابر رويدادهاي سياسي و اجتماعي و جريانهاي يگانه سالار آماده مي سازد. استادان معارف اسلامي با احساس وظيفه ديني و اخلاقي با درك اين نكته كه رسالت آنها قبل از تعليم پرداختن به امر تزكيه و تربيت است ، كم و بيش به صورت هاي ياد شده در جها برقراري ارتباط تلاش مي كنند .اصولاً برخوردهاي ثقيل و احياناً تهديد آميز حتي نسبت به دانشجوي غير منضبط و رفتار تحقير آميز نسبت به دانشجو بخاطر پرسش خارج از از بحث و عدم فضا سازي مناسب جهت ابراز وجود و بيان افكار و انديشه ها و طرح سؤالات و نيز بي حوصلگي در مقام پاسخگويي يا توسل به پاسخهاي عاري از استدلال و با هدف دروس معارف اسلامي به كلي مغايرت دارد. خوشبختانه در بيشتر موارد برخوردهاي متين و انساني و عاطف آميز استادان ، دانشجويان را تحت تأثير و جذبه هاي معنوي قرار داده و در مجموع استادان معارف معمولاً با سعه ي سدر و بزرگواري در جهت حل مشكلات فكري و ديني دانشجويان كوشا بوده و مي باشند و توانسته اند ارتباط موفقي با دانشجويان برقرار كنند. از عوامل بهبود و افزايش كيفيت اين رابطه و بالا بردن سطح معرفت ديني دانشجويان و دانش آموزان مي توان مطالب زير را بيان داشت .o تعميق مطالعات استادان.
خرید دانلود تحقیق نقش دبيران معارف اسلامي در گسترش معرفت ديني جوانان ارتباط معنوي استاد معارف با دانشجويان از مهمترين عوامل در بالابردن معرفت ديني اين نسل جوان به شمار مي رود ، ضرورت برقراي اين ارتباط و بررسي راههاي وصول به آن امري روشن و مسلم است اين ارتباط در راستاي رسالت خطير استادان معارف مي تواند منشاء آثار و نتايج ارزنده اي در زندگي دانشجويان و رشد شخصيت فكري و معنوي آنان باشد و در مواردي دگرگون كننده ، عميق و سرنوشت ساز بوده و دانشجو را براي برخورد منطقي و متكي بر هويت فرهنگ خودي در برابر رويدادهاي سياسي و اجتماعي و جريانهاي يگانه سالار آماده مي سازد. استادان معارف اسلامي با احساس وظيفه ديني و اخلاقي با درك اين نكته كه رسالت آنها قبل از تعليم پرداختن به امر تزكيه و تربيت است ، كم و بيش به صورت هاي ياد شده در جها برقراري ارتباط تلاش مي كنند .اصولاً برخوردهاي ثقيل و احياناً تهديد آميز حتي نسبت به دانشجوي غير منضبط و رفتار تحقير آميز نسبت به دانشجو بخاطر پرسش خارج از از بحث و عدم فضا سازي مناسب جهت ابراز وجود و بيان افكار و انديشه ها و طرح سؤالات و نيز بي حوصلگي در مقام پاسخگويي يا توسل به پاسخهاي عاري از استدلال و با هدف دروس معارف اسلامي به كلي مغايرت دارد. خوشبختانه در بيشتر موارد برخوردهاي متين و انساني و عاطف آميز استادان ، دانشجويان را تحت تأثير و جذبه هاي معنوي قرار داده و در مجموع استادان معارف معمولاً با سعه ي سدر و بزرگواري در جهت حل مشكلات فكري و ديني دانشجويان كوشا بوده و مي باشند و توانسته اند ارتباط موفقي با دانشجويان برقرار كنند. از عوامل بهبود و افزايش كيفيت اين رابطه و بالا بردن سطح معرفت ديني دانشجويان و دانش آموزان مي توان مطالب زير را بيان داشت .o تعميق مطالعات استادان.