پروژه آماری بررسي ارتباط بين اوقات فراغت و مطالعه دانش آموزان در ايام تعطيل با پرسشنامهفایل وردقابل ویرایشتعداد صفحات 26 صفحهآماده برای پرینت: بلیپرسشنامهنمودار میله اینمودار دایره اینمودار چندبرجدول فراوانینتیجه گیری مقدمه : هدف اين پروژه ، بررسي ارتباط بين اوقات فراغت و مطالعه دانش آموزان در ايام تعطيل است . چقد ر از زمان خود طرف مطالعه دراين ايام مي كنند وچقدر از آن را هدر مي دهند، ممكن است يك روز يك ساعت هدر شود، روز ديگر دو ساعت و ... ولي در پااين هفته اين ساعات با هم جمع مي گردد. ساعاتي كه مي شد بهرة بيشتري از ايام تعطيل جست و عملكرد بهتري داشت. اين پروژه با توزيع پرسشنامه بين دانش آموزان آغاز گشت . دراين رابطه داده ها جمع‌آوري شده و مورد ارزيابي و تجزيه وتحليل قرار گرفتند. دراين بررسي از محاسبات آماري ، نمودارها و نيز محاسبه احتمالات شرطي استفاده شد .جمع آوري داده ها : دراين نظرخواهي،اسامي خواسته نشده بود تا دانش آموزان بتوانند با راحتي خيال پاسخ‌هاي خود را بدهند . در پرسشنامه از طول زمان وچگونگي گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان سئوال شد و اين كه چه مقدار از اين زمان فراغت صرف مطالعه مي شود. ارزشيابي پروژه : دراين پروژه آماري سعي كرديم تعداد اعضاي جامعه را بيشتر انتخاب كنيم تا پاسخ هاي مناسب تر را مشاهده كنيد. دراين جامعه آماري 30 نفر پرسش شده است ابتدا سعي كردم از نزديكان خود و هم محليان و دوستان خود اين پرسشها را تكميل كنم. پرسشنامه ها را بعد از تكميل كردن و طبقه بندي آنها و انتخاب نوع نمودار آنها را تكميل كرديم، براي هر سئوال چند نمودار (ميله اي ، چنبر، دايره اي،فراواني مطلق .... ) استفاده كرديم . براي كسب اطمينان بيشتر داده ها را چند بار مورد آزمايش قرارداديم تا از جواب اطمينان پيدا كنيم .تجزيه و تحليل نمودار در اين قسمت از دو بخش محاسبات و نمودارها استفاده كرديم و براي اينكه جواب‌هاي 4 گزينه اي دقيق تر باشد سئوال ها را طوري طراحي كرديم كه يكي باشد و همه چيز را در برگيرد و بتوان از نمودارهاي مختلف استفاده كرد. نتايج حاصل از جمع آوري داده ها را در رأس كار خود قرار داديم، براي درك بيشتر سعي كرديم همه نمودارها را براي همه سئوالها هماهنگ انتخاب كنيم .