👈فول فایل فور یو ff4u.ir 👉

دانلود تحقیق ویژه ارتقاء شغلی فرهنگیان ۶۰ صفحه در قالب word با عنوان امور اداري و تشكيلات

ارتباط با ما

دانلود


دانلود تحقیق ویژه ارتقاء شغلی فرهنگیان ۶۰ صفحه در قالب word با عنوان امور اداري و تشكيلات
چكيده چشم انداز آموزش و پرورش در آینده، دورنمای نظام بسیار پیچیده ای است که در نگاه اول بروندادهای نهایی غیر قابل پیش بینی و غیر قابل تصور دارد ولی با توجه به اینکه هر آینده ای مبتنی بر گذشته است، آینده ی آموزش و پرورش بر اساس عملکرد گذشته ی آن پیش بینی می شود، به عبارت دیگر موقعیت های جدید حاصل پویایی و تحرک در موقعیت های گذشته است. كليدواژه امور اداري ، تشكيلات ، كارگزيني ، آموزش و پرورش مقدمه براي آماده كردن نسل حاضر براي زندگي در آينده، آموزش و پرورش بايد با شناخت روح زمانه و نيازهاي نشأت گرفته از آن، پاسخگوي تقاضاهاي مبتني بر شرايط جديد باشد و خود را با آن منطبق سازد . با انباشت مسائل جهاني و ملي و به طور دايم پويا و تغيير پذير، آموزش و پرورش ناگزير است با تدوين راهبردهاي منطقي و واقع بينانه، خود را با حركت نسل امروز هماهنگ كند و با مسائل حل نشده و اضطراب ها و بحران هاي ناشي از آن همچون هويت، اشتغال و كنكور روبه رو شود. از اين رو اقدام به انجام تحولات اساسي در آموزش و پرورش به عنوان زير بناي توسعه و برپايه نيازهاي امروز و تجربه هاي جهاني، ضرورتي اجتناب ناپذير است . توسعه در آموزش و پرورش را مي توان در دو بعد نگرشي و ساختاري، مورد توجه قرار داد. راهبرد نخست بر تحول و باز نگري در حيطه نگرش ها در حوزه فكري كلان جامعه تكيه مي كند و به باز تعريف مفاهيم اساسي تعليم و تربيت مي پردازد. پذيرش انديشه ها و تفاوت ها، مدارا و انعطاف اساس اين راهبرد است . راهبرد دوم تغيير در ساختارهاي آموزشي و تربيتي را مد نظر قرار مي دهد و بر پيشرفت كمي و كيفي با تأكيد بر تحول در ساختارهاي مديريتي به سوي مديريت هاي متخصص و عمل گرا تأكيد مي ورزد . در اين ميان ، در دنياي امرور نقش مديريت منابع انساني برهيچ كس پوشيده نيست و تعريفي كه از سازمان مي شود، آن را مجموعه اي ار افراد مي دانند كه به منظور تحقق هدف هاي سازمان با يكديگر ارتباط مي يابند و به همكاري مي پردازند. ار اين رو مي توان به نقش منابع انساني در درون يك سازمان پي برد. چرا كه در هيچ تعريفي سازمان بدون انسان تصور نمي شود. پس لازم است توجه ويژه اي به سمت نيروهاي درون سازمان به عمل آيد. چرا كه اين افراد خود باعث رسيدن سازمان به هدف ها و برنامه هاي از پيش طراحي شده هستند. وزارت اموزش و پرورش از نظر تعداد نفرات شاغل در آن بزرگترين سازمان دولتي ايران به شمار مي رود ، آموزش و پرورش با ساختاري ياد گيرنده و ياد دهنده، مي بايد به اين منابع مهم انساني يعني نيروي انساني توجه خاص معطوف دارد، از اين گذشته نزديك به 15 درصد بودجه کشور، در آموزش و پرورش به مصرف می‌رسد، ازاین رو شاید نظام تعليم وتربيت بیشترین سهم بودجه دولتی را ـ صرف‌نظر از گستره کمی‌آن ـ به خود اختصاص داده است. با این وجود، جداي از تلاشهاي فراوان معلمان و ديگر كوشندگان آموزش و پرورش، که به استناد قرینه هاي موجود ، در مقایسه با ديگر کارمندان سازمان‌ها و نهادهای دولتی، به طور ميانگين بیشترین کار مفید را به انجام می‌رسانند، میزان کارآمدی و اثربخشی اين نهاد،‌ به سبب نارضایتی عمومی‌از کیفیت خروجی‌های آن، پیوسته در معرض توجه و انتقاد بسیاری از ناظران و صاحب‌نظران واقع شده است. از ديدگاه منتقدان، نظام فعلی آموزش و پرورش پاسخگوی خیل عظیم مطالبات، نیازها و انتظارات جامعه نیست و نیازمند تحولي جدی و اساسی است . منتقدان استدلال می‌کنند که با رویکردهای کنونی و بدون توجه به نیازها و تقاضاهای اجتماعی و محیطی (ملی و فراملی) روزافزون، نمی‌توان از اين نهاد انتظار داشت تا رسالت و کارکردهای اساسی خود را به انجام رساند. از آنجا كه بيشترين نيروي انساني شاغل در آموزش و پرورش را معلمان تشكيل مي دهندة پرداختن به چگونگي وضعيت استخدامي آنان و مبادي ورودي معلمان به مدرسه از اهميت بسيار برخوردار خواهد بود. بيان مساله آموزش مبناي توسعه است و سرمايه هاي انساني در دنياي امروز ارزشي گرانبها تر از ثروتهاي طبيعي و زير زميني پيدا كرده اند، اين از آن روست كه انسانهاي دانا و توانا سرمايه هاي حقيقي و واقعي هر كشور را تشكيل مي دهند، چرا كه منبع پايدار هر جامعه، نيروي انساني آن است كه از لحاظ فكري، عاطفي و اجتماعي تربيت شده باشد( فروند 1973). از سوي ديگر بهبود كيفيت آموزش و پرورش در گرو تهيه و تدوين برنامه هاي مناسب تحصيلي و آموزشي به منظور پاسخگويي به نيازهاي دانش آموزان و بهبود كيفيت آموزشي معلمان است(باندي و وايلز 1382( و همه اين موارد به مدرسه برمي گردد. در ميان اركان مدرسه، نقش معلم( عامل نيروي انساني) از همه مهمتر و چشم گير تر است، اينكه به كار گيري معلمان از چه فرآيندي پيروي مي كند و چه مراحلي را مي پيمايد، يا چه بخش ها و واحدهايي در وزارت آموزش و پرورش در گير اين مساله مي باشند، اغلب از نظرها دور مانده است. چگونگي استخدام معلمان و دستگاهاي دست اندركارآن، در نمودارهاي مختلف تشكيلاتي نهاد تعليم و تربيت ايران، به طور معمول وبارها دستخوش تغيير شده است. با توجه به اينكه حجم عظيمي از فعاليت هاي وزارت آموزش و پرورش درگير تامين و تربيت منابع انساني مورد نياز جامعه و از جمله براي خود اين سازمان است، لذا توجه به نيروهاي انساني آن، در كليه زمينه ها مي تواند اين وزارت خانه را در تحقق هدف هاي آن ياري رساند.

👇 تصادفی👇

تحلیل تزریق پلاستیک در Solidworksمعرفی مهندسی مکانیک-(پاورپوینت-POWER POINT)تاثیر ناهمسانگردی تراوایی بر نتایج چاه آزمایی مخازن شکاف دار طبیعی گاز میعانیدانلود پروژه آشنايي با تجارت الكترونيك و زير ساخت های آنجزوه بتن2دیوان حافظ ✅فایل های دیگر✅

#️⃣ برچسب های فایل دانلود تحقیق ویژه ارتقاء شغلی فرهنگیان ۶۰ صفحه در قالب word با عنوان امور اداري و تشكيلات

دانلود تحقیق ویژه ارتقاء شغلی فرهنگیان ۶۰ صفحه در قالب word با عنوان امور اداري و تشكيلات

دانلود دانلود تحقیق ویژه ارتقاء شغلی فرهنگیان ۶۰ صفحه در قالب word با عنوان امور اداري و تشكيلات

خرید اینترنتی دانلود تحقیق ویژه ارتقاء شغلی فرهنگیان ۶۰ صفحه در قالب word با عنوان امور اداري و تشكيلات

👇🏞 تصاویر 🏞