عنوان تحقیق: اثربخشی آموزش تاب آوری برمیزان پرخاشگری و احساس تنهایی دانش آموزانفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 151شرح مختصر:: پژوهش حاضر به منظوربررسیاثربخشی آموزش تاب اوری بر میزان پرخاشگری و احساس تنهایی دانش آموزان پسرسال سوم راهنمایی انجام شد روش: این پژوهش از نوع تحقیق آزمایشی با طرح دو گروهی پیش آزمون- پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل است. برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامههای احساس تنهایی ،پرخاشگری وتاب اوری بهره گرفته شده است. نمونه آماری این پژوهش شامل 30 نفر از دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهر رشت است که به روش نمونه گیری خوشه ای و تصادفی ساده انتخاب شده و به شيوه تصادفی در دو گروه آزمايشي و كنترل گمارده شده اند. سپس برنامه آموزش تاب اوری به عنوان متغير مستقل ،طی 10 جلسه 75 دقيقه ای و در طول دو ماه ونیم،بر گروه آزمايشی اعمال شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل كواريانس چند متغيره (مانكوا) و با استفاده از نرم افزار کامپیوتری 18SPSS بهره گرفته شده است.يافته ها: نتايج نشان مي دهند كه F مشاهده شده از نظر آماري در سطح( 05/0 p< ) معني دار است. نتيجه گيري: بر اساس يافته ها، اجرا برنامه آموزش تاب اوری می تواند در کاهش پرخاشگری و احساس تنهایی دانش آموزان پسر موثر باشد. بنابراین در نظر گرفتن این برنامه در مدارس،می تواند برای دانش آموزان مفید باشد. واژگان کلیدی : تاب آوری، پرخاشگری،احساس تنهایی ،دانش آموزانفهرست مطالبچکیده پژوهش................................................................................... 1بيان مسأله.......................................................................................... 6اهميت و ضرورت پژوهش...................................................................... 9هدفهاي پژوهش.................................................................................. 10فرضیههاي پژوهش............................................................................. 10تعاریف مفهومی متغیرهای پژوهش.......................................................... 11تعاريف عملیاتی متغیرهای پژوهش.......................................................... 11تعريف متغیر کنترل............................................................................ 12فصل دوم: ادبيات و پيشينه تحقيق........................................................... 13مقدمه.............................................................................................. 14نوجوانی........................................................................................... 14خصوصیات دوره نوجوانی................................................................... 14رشد فردی واجتماعی دوران نوجوانی........................................................ 19هویت وهویت یابی دردوره نوجوانی......................................................... 16تاب آوری......................................................................................... 17تعریف تاب آوری............................................................................... 17ظهورتاب آوری................................................................................. 20تابآوری و آسیبپذیر.......................................................................... 20ارتباط بین تابآوری، مراحل رشد روانی، شناختی، اجتماعی و سلامت روان 22الگوی تابآوری و آسیبپذیری............................................................... 23ویژگیهای افراد تابآور......................................................................... 24وجوه تاب آوری................................................................................. 26ویژگیهای دخیل درتاب آوری.................................................................. 27سخت‌رويي کلیدی برای تابآوری............................................................ 29مؤلفههای تابآوری............................................................................. 29پژوهشهای انجام شده در این زمینه........................................................... 31پرخاشگری....................................................................................... 23تعریف پرخاشگری.............................................................................. 24پرخاشگری،خشم،خصومت.................................................................... 37تاریخچه پرخاشگری............................................................................ 38نظریه های مربوط به پرخاشگری............................................................ 49شالوده زیستی پرخاشگری...................................................................... 52علل و عوامل پرخاشگری...................................................................... 53انواع رفتارهای پرخاشگرانه................................................................... 55زیانهای پرخاشگری............................................................................. 58پرخاشگری در نوجوانان....................................................................... 59احساس تنهايي................................................................................... 61تعریف احساس تنهایی.......................................................................... 63شناخت احساس تنهایی.......................................................................... 67دربرابراحساس تنهایی چه میکنیم............................................................. 67انواع احساس تنهایی............................................................................ 67رابطه احساس تنهایی با ترس واضطراب................................................... 69با احساس تنهایی چگونه برخورد می کنیم................................................... 70چند توصیه برای رفع احساس تنهایی........................................................ 70طبقه بندی ویس از احساس تنهایی............................................................ 73ارتباط احساس تنهایی با کودک آسیب دیده درون........................................... 73تفاوت احساس تنهایی با کمرویی و افسردگی............................................... 74احساس تنهایی درروان شناسی................................................................ 75ریشه های احساس تنهایی...................................................................... 76رابطه بین ترس و احساس تنهایی............................................................. 77رابطه احساس تنهایی با شخصیت خود محور............................................... 78روش ازبین بردن احساس تنهایی............................................................. 78ایا درمان قطعی برای احساس تنهایی وجود دارد؟.......................................... 79اثرات احساس تنهایی در دوره نوجوانی..................................................... 82نظریه های مربوط به احساس تنهایی........................................................ 83فصل سوّم: فرايند پژوهش.................................................................... 96مقدمه.............................................................................................. 97جامعه آماري..................................................................................... 97نمونه آماری...................................................................................... 98روش جمعآوری اطلاعات..................................................................... 97روش و طرح پژوهش.......................................................................... 98ابزارهای اندازهگیری........................................................................... 98پایایی وروایی مقیاس تنهایی................................................................... 98پایایی وروایی مقیاس پرخاشگری............................................................. 99خلاصه پکیج آموزش تاب اوری............................................................ 100روش تجزیه و تحلیل دادهها.................................................................. 101فصل چهارم: يافته هاي پژوهشي........................................................... 102یافته ها.......................................................................................... 104فرضیه اول..................................................................................... 104فرضیه دوم..................................................................................... 109فرضیه سوم..................................................................................... 110فصل پنجم: بحث و نتيجهگيري.............................................................. 111مقدمه............................................................................................ 112بحث و نتیجه گیری فرضیه اول............................................................ 113بحث و نتیجه گیری فرضیه دوم............................................................. 119بحث و نتیجه گیری فرضیه سوم........................................................... 117محدودیتها و پیشنهاد‌ها........................................................................ 119پیوستها.......................................................................................... 120منابع............................................................................................. 132چکیده انگلیسی................................................................................. 145 فهرست جداول و نمودارهاجدول 1-3: طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل.............................. 98جدول 1-4: بررسی اثر تعاملی............................................................. 105جدول 2-4: آزمون باکس جهت بررسی همگنی ماتریس............................... 106جدول3-4: آزمون لوین برای بررسی یکسانی واریانس................................. 106جدول 4-4: میانگین اولیه.................................................................... 107جدول 5-4: میانگین تعدیل شده............................................................. 107جدول 6-4: آزمون اندازه اثر بر اساس لامبدای ویلکز................................. 108جدول 7-4: نتايج آزمون اثر آموزش تاب آوری برکاهش احساس تنهای 109جدول 8-4: نتايج آزمون اثر آموزش تاب آوری برکاهش پرخاشگری............... 110