👈فول فایل فور یو ff4u.ir 👉

بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

ارتباط با ما

دانلود


بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
عنوان تحقیق: بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 179
شرح مختصر:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. به همین منظور از دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی شهر قزوین در سال تحصیلی 88- 87 ، نمونه ای به حجم 324 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد. متغیر های پژوهش به وسیله پرسشنامه های، سبك هويت برزونسكی، مقياس دلبستگي بزرگسالان كولينز و ريد و سلامت عمومي گلدبرگ سنجیده شد، و از معدل ترم اول آزمودنی ها به عنوان معیار پیشرفت تحصیلی استفاده شد.از روش آماری رگرسیون چند متغیره برای تحلیل داده ها استفاده شد، نتایج نشان دادند که : بین نمره سبک هویت اطلاعاتی، سبک هویت هنجاری و تعهد هویت با سلامت روانو پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت معنی دار وجود داشت (05/0p <). بین سبک هویت سردرگم و سلامت روان رابطه معنادار وجود نداشت و رابطه سبک هویت سردرگم با پیشرفت تحصیلی منفی معنادار بود(05/0p <). بین سبک های دلبستگی و سلامت روان رابطه وجود داشت(001/0(p <. بدین صورت که با افزایش نمرات سبک دلبستگی ایمن و سبک دلبستگی اجتنابی، سلامت روان افزایش یافت. رابطه بین سبک های دلبستگی و پیشرفت تحصیلی معنادارنبود. همچنین، بین سبک های دلبستگی و سبک های هویت رابطه وجود داشت. رابطه بین سبک دلبستگی ایمن با سبک هویت اطلاعاتی و سبک هویت هنجاری و تعهد هویت مثبت معنا دار بود(001/0(p <. رابطه بین سبک دلبستگی اجتنابی با سبک هویت هنجاری مثبت معنادار(05/0p <) و رابطه بین سبک دلبستگی دوسوگرا با تعهد هویت منفی معنادار بود(05/0p <).
واژگان کلیدی: سبک های دلبستگی، سبک های هویت، سلامت روان، پیشرفت تحصیلی
فهرست مطالب
فصل اول
مقدمه  2
بیان مسئله  4
ضرورت و اهمیت تحقیق 11
اهداف تحقیق  13
فرضيه های تحقیق  13
متغیر های تحقیق  13
تعریف مفهومی و عملیاتی متغیر های پژوهش 14
تعریف نظری سبک دلبستگی 14
تعریف عملیاتی سبک دلبستگی 14
تعریف نظری سبک هویت 15
تعریف عملیاتی سبک هویت 15
تعریف نظری سلامت روان 16
تعریف عملیاتی سلامت روان 16
تعریف نظری پیشرفت تحصیلی 17
تعریف عملیاتی پیشرفت تحصیلی 17
فصل دوم
تعریف هویت  19
تقسيم بندي كلي نظريه هاي هويت 22
ديدگاه هاي نظري درباره شكل گيري هويت 23
نظريه لوينگر  23
نظريه هارتر  24
نظريه كيگان  25
نظریه بلوز  25
نظریه گلاسر  26
نظريه جيمز  27
نظریه کلبرگ  27
نظریه اریکسون  28
عواقب عدم شكل گيري هويت مناسب 31
پيامد شكل گيري هويت مناسب 31
تثبيت هويت و آشفتگي هويت 32
رشد هويت نوجواني از ديدگاه اريكسون 33
نظريه جيمز مارسيا  37
نظریه برزونسکی  39
مدل برزونسکی  40
فرايند هویت  40
محتوای هویت  42
ساختار هویت : تعهد هویت 44
انواع سبك هاي پردازش هويت 46
سبک هویت اطلاعاتی 46
سبک هویت هنجاری  47
سبک هویت سردرگم/ اجتنابی 47
رابطه بين سبك هاي پردازش هويت و پايگاه هويتي 48
بحران هویت  50
رابطه هويت و ازدواج ( صميميت و دوستي ) 52
خود پنداره و هويت  53
هويت و جنس  53
گام اصلي در رشد هويت 54
عوامل موثر بر شكل گيري هويت 54
هويت در طول چرخه عمر 57
تثبيت هويت  58
تعريف دلبستگي  59
نظریه های دلبستگی  60
نظریه یادگیری اجتماعی 61
نظریه های رفتارگرايي 61
نظريه رفتار شناسي طبيعي 62
نظريه روانكاوان  63
نظريه اينسورث  65
نظریه بالبی  67
مراحل ايجاد وابستگي 72
علايم دلبستگي  73
ارزيابي دلبستگي  74
طبقه بندي كيفيت دلبستگي نوزاد 74
همبستگی رفتار در موقعیت ناآشنا با سایر متغیرها 76
نظام دلبستگی  77
مدل هاي فعال ساز دروني 78
نظام كاوشي  79
اهمیت رفتار حساس  79
عوامل موثر بر دلبستگي ايمن 80
ادراكات مشترك غلط درباره نظريه دلبستگي 81
خلق و خوي طفل و دلبستگي 81
دلبستگي هاي متعدد 82
وابستگی در طول چرخه عمر 83
دلبستگی در بزرگسالی 84
سبک های دلبستگی در بزرگسالان 85
رابطه جنسی و دلبستگی 86
روش هاي فرزند پروري و دلبستگي كودك 86
اشتغال مادر و مهد كودك 86
افسردگي مادر و تاثير آن بر دلبستگي فرزندان 88
دلبستگي و رفتارهاي بعدي 89
نشانه های مشکلات دلبستگی 90
اضطراب جدايي  90
علل دلبستگي توام با ايمني و مضطربانه 91
دلبستگي و آسيب شناسي رواني 92
استرس و مقابله با آن  93
نظريه اختلال دلبستگي 94
اختلالات وابستگي  95
طبقه بندي دلبستگي در راهنماي تشخيص ICD 95
تعریف سلامت روان  96
رويكردهاي مختلف سلامت روان
رويكرد زيستي نگري  100
رويكرد تحليل رواني  100
رويكرد رفتار گرايي  100
رويكرد انسان گرايي  101
رویکرد بوم شناسی  102
نظریه گلدشتاین  102
رویکرد هستی‌گرایی  103
رویکرد شناختی  103
نظریه یونگ  104
نظریه اریکسون  104
تاريخچه بهداشت روان 105
اهمیت موضوع بهداشت روانی 106
اصول بهداشت روانی  106
خصوصیات افراد سالم  107
مدرسه و سلامت روانی 107
بهداشت روانی و اهمیت پیشگیری اولیه در مدارس 108
تعریف پیشرفت تحصیلی 109
پیشینه پژوهش
دلبستگی و سلامت  110
دلبستگی و هویت  114
هویت و سلامت روان  117
هویت و پیشرفت تحصیلی 120
دلبستگي و پيشرفت تحصيلي 120
جمع بندی  122
فصل سوم : روش پژوهش
طرح تحقیق  125
جامعه آماری، نمونه و روش نمونه گیری 125
روش اجرای تحقیق  126
ابزارهای جمع آوری داده‌ها
پرسشنامه سبک هویت برزونسکی 127
روایی و پایایی پرسشنامه سبک هویت 128
پرسشنامه سبک دلبستگی کولینز و رید 129
روایی و پایایی پرسشنامه سبک دلبستگی 130
پرسشنامه سلامت عمومي گلدبرگ 131
روایی و پایایی پرسشنامه سلامت عمومي 132
روش های آمار توصیفی و استنباطی 133
فصل چهارم: يافته هاي پژوهش
مقدمه  135
توصیف داده ها  136
تحلیل داده ها
فرضیه 1: بین سبک های هویت و سلامت روان دانش آموزان رابطه وجود دارد 138
فرضیه 2: بین سبک های هویت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه وجود دارد 142
فرضیه 3: بین سبک های دلبستگی و سلامت روان دانش آموزان رابطه وجود دارد 145
فرضیه 4: بین سبک های دلبستگی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه وجود دارد 149
فرضیه 5: بین سبک های هویت و سبک های دلبستگی دانش آموزان رابطه وجود دارد 150
خلاصه نتایج .  152
فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري
بحث و نتیجه گیری  155
محدودیت های پژوهش 164
پیشنهادهاي پژوهشي 164
منابع فارسی  166
منابع لاتین  171
 فهرست جداول
شماره جدول عنوان شماره صفحه
1-4 شاخص‌هاي توصيفی نمرات سلامت روان و خرده مقیاسهای آن 136
2-4 شاخص‌هاي توصيفی نمرات سبک های دلبستگی 137
3-4 شاخص‌هاي توصيفی نمرات سبک های هویت 137
4-4 شاخص‌هاي توصيفی نمرات پیشرفت تحصیلی 138
5-4 نتايج ضرايب همبستگي براي رابطه سبک های هویت و سلامت روان 139
6-4 خلاصه نتايج معنی داری مدل رگرسيون برای پيش بينی سلامت روان 140
7-4 ضرايب رگرسيون  141
8-4 نتايج ضرايب همبستگي براي رابطه سبک های هویت و پیشرفت تحصیلی 142
9-4 خلاصه نتايج معنی داری مدل رگرسيون برای پيش بينی پیشرفت تحصیلی 144
10-4 ضرايب رگرسيون 144
11-4 نتايج ضرايب همبستگي براي رابطه سبک های دلبستگی و سلامت روان 145
12-4 خلاصه نتايج معنی داری مدل رگرسيون برای پيش بينی سلامت روان 147
13-4 ضرايب رگرسيون 149
14-4 نتايج ضرايب همبستگي براي رابطه سبک‌های دلبستگی با پیشرفت تحصیلی .. 150
15-4 خلاصه ماتریس ضرايب همبستگي بین سبک‌های دلبستگی باسبک‌های هویت. 151

👇 تصادفی👇

پرسشنامه پرخاشگری باس و پریکتاب آموزش مصور cn3دانلود مقاله و تحقیق آماده درباره آشنایی اجمالی با سوره های قرآن‎ با فرمت word-ورد 138 صفحهدانلود مقاله آشنایی مختصر با مالیات بر ارزش افزودهکتاب راههای عملی و واقعی کسب درآمد از اینترنتگزارش کارآموزی حسابداری مالی اداره پستنقشه های اتوکد هتل 5 ستاره (الهام بخش در طراحی)بررسی عملکرد انواع ديگ هاي بخار و روش های طراحي ، نصب ، راه اندازي و كنترل آنها (بویلر)فیک ممبر تلگرامدانلود کتاب مهارتهای کاربردی و گرامری زبان انگلیسی ✅فایل های دیگر✅

#️⃣ برچسب های فایل بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

دانلود بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

خرید اینترنتی بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

👇🏞 تصاویر 🏞