چكيده هدف از اين بررسي ،ارزيابي مديران بهبود عملكرد مديران اداره آموزش و پرورش شهرستان گرمه وجاجرم وعوامل موثر برآن بوده واميد است كه گامي مثبت در رفع كاستي هاي اين اداره مي باشد . نوع و روش تحقيق تركيبي (پيمايشي ،همبستگي ،اسنادي و....)بوده وجمع آوري اطلاعات از ابزار اندازه گيري پرسشنامه 20 سئوالي جهت معلمان و پرسشنامه 10 سئوالي جهت مديران و نمونه گيري تصادفي استفاده شده است . جمع جامعه معلمان 140 نفر است كه بر اساس جدول كرجيس و مورگان حجم نمونه 102 نفر و حجم جامعه مديران 28 نفر وحجم نمونه 28نفر برآورده كرديده است . تجزيه وتحليل داده ها وآزمون فرضيات با استفاده از نرم افزار spssانجام گرفته است . يافته هاي بدست آمده با آزمون همبستگي يرسون واكاوي شد . 13نمودار برپايه 10 سئوال تنظيم شده است . نتايج يافته ها حاكي از آن است .كه ميزان بهبود عملكرد مديران در مهارتهاي روابط انساني عملكرد آنها در سطح متوسط به بالا قرار دارد . به طوري كه در تحليل رگر سيون چند متغيره والگوي تحليل مسير مشخص شده كه متغيرهاي مستقل حدود 63درصد از تغييرات متغير وابسته را تبيين مي كنند . در اين ميان متغيرهاي مشاركت وانگيزش به ترتيب بيشترين وكمترين سهم را در تعيين متغير وابسته ايفا مي نمايند . بيشتر معلمان اداره هاي شهرستان گرمه وجاجرم از تأثير مهارت هاي روابط انساني در عملكرد مديران رضايت داشته ولي در زمينه هايي نيز عدم رضايت ديده شده كه در برنامه ريزي صحيح بايستي مورد توجه بيشتري قرار بگيرد . عوامل ديگر همچون مديريت علمي،تخصص،سيستم متمركز،كمبود هزينه .......تأثير گزار بوده اند . كليد واژه ها :روابط انساني،مديريت عملكرد،رهبري،مهارت،ارتباط،مشاركت،گروه غير رسمي،هدف،سيستم،انگيزش،
چكيده هدف از اين بررسي ،ارزيابي مديران بهبود عملكرد مديران اداره آموزش و پرورش شهرستان گرمه وجاجرم وعوامل موثر برآن بوده واميد است كه گامي مثبت در رفع كاستي هاي اين اداره مي باشد . نوع و روش تحقيق تركيبي (پيمايشي ،همبستگي ،اسنادي و....)بوده وجمع آوري اطلاعات از ابزار اندازه گيري پرسشنامه 20 سئوالي جهت معلمان و پرسشنامه 10 سئوالي جهت مديران و نمونه گيري تصادفي استفاده شده است . جمع جامعه معلمان 140 نفر است كه بر اساس جدول كرجيس و مورگان حجم نمونه 102 نفر و حجم جامعه مديران 28 نفر وحجم نمونه 28نفر برآورده كرديده است . تجزيه وتحليل داده ها وآزمون فرضيات با استفاده از نرم افزار spssانجام گرفته است . يافته هاي بدست آمده با آزمون همبستگي يرسون واكاوي شد . 13نمودار برپايه 10 سئوال تنظيم شده است . نتايج يافته ها حاكي از آن است .كه ميزان بهبود عملكرد مديران در مهارتهاي روابط انساني عملكرد آنها در سطح متوسط به بالا قرار دارد . به طوري كه در تحليل رگر سيون چند متغيره والگوي تحليل مسير مشخص شده كه متغيرهاي مستقل حدود 63درصد از تغييرات متغير وابسته را تبيين مي كنند . در اين ميان متغيرهاي مشاركت وانگيزش به ترتيب بيشترين وكمترين سهم را در تعيين متغير وابسته ايفا مي نمايند . بيشتر معلمان اداره هاي شهرستان گرمه وجاجرم از تأثير مهارت هاي روابط انساني در عملكرد مديران رضايت داشته ولي در زمينه هايي نيز عدم رضايت ديده شده كه در برنامه ريزي صحيح بايستي مورد توجه بيشتري قرار بگيرد . عوامل ديگر همچون مديريت علمي،تخصص،سيستم متمركز،كمبود هزينه .......تأثير گزار بوده اند . كليد واژه ها :روابط انساني،مديريت عملكرد،رهبري،مهارت،ارتباط،مشاركت،گروه غير رسمي،هدف،سيستم،انگيزش،