بررسي تفاوت بلوغ عاطفي در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل 18 تا 30 سال دانشگاه سيستان و بلوچستانپژوهش حاضر بررسي تفاوت بلوغ عاطفي در ميان خانم هاي مجرد و متأهل در مقطع كارشناسي دانشگاه سيستان وبلوچستان است.جامعه اين پژوهش كه نمونه ما از آن انتخاب شده كل دانشجويان خانم دانشگاه سيستان و بلوچستان است. نمونه اين پژوهش شامل 160 نفر مي باشد كه 80 نفر مجرد و 80 نفر متأهل مي باشد كه به روش تصادفي انتخاب شده است. پژوهش حاضر به اين سئوال محقق پاسخ مي دهد كه آيا بين دانشجويان خانم مجرد يا متأهل از نظر بلوغ عاطفي تفاوت معناداري وجود دارد يا نه؟ابراز تحقيق پرسشنامه مقياس بلوغ عاطفي از بهارگاوا مي باشد كه مشتمل بر 48 سؤال است بعد از اجراي پرسشنامه و تجزيه و تحليل اطلاعات گردآوري شده با استفاده از آمار توصيفي شامل محاسبه جداول فراواني و نمودارها مي باشد و آمار استنباطي كه شامل آزمون خي 2 مي¬باشد پژوهش به صورت زير بدست آمد:«در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل دانشگاه سيستان و بلوچستان تفاوتي از نظر بلوغ عاطفي وجود ندارد و تفاوت بي معني است»فهرست مطالب این پایان نامه علوم اجتماعی با موضوع بررسي تفاوت بلوغ عاطفي در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل فصل اول: طرح تحقيقمقدمهبيان مسئلهاهميت و ضرورت پژوهشاهداف پژوهشسؤالهاي پژوهشتعاريف نظريتعاريف عملياتي فصل دوم: پيشينة تحقيقپيشينة تحقيقپيشينة نظريتاريخچه روانشناسي بلوغمفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجوانيعوامل مؤثر در بلوغبلوغ از ديدگاه روانشناسانعاطفه چيستجايگاه عاطفه در مغز از نظر زيستيمراحل تشكيل هويت در جوانان دانشگاهيالگوي تحور رواني اجتماعيتكاليف تحولي هويهورست براي نوجوانانرشد و تكامل هيجاني عاطفيرشد هيجاني و عاطفي در نوجواناننيازهاي عاطفي فرد و اهميت آنهارشد و تكامل اجتماعيترك خانه پدريتأثير رواني وارد شدن به دانشگاهتعادل عاطفي رواني نوجوانخودمحوري نوجوانانخود پنداره و انواع خودالگوي اريك اريكسون درباره هويتآسيب پذيري و انعطاف پذيري در فردعوامل حفاظتي انعطاف پذيريانواع هويتبحرانهاي دوره نوجوانيپيشينه عمليفصل سوم: اجراي تحقيقجامعه آمارينمونه آماري و روش نمونه گيريابزار گردآوري داده هاروش گرد آوري داده هافصل چهارم: تجزيه و تحليل يافته هاتجزيه و تحليل يافته هااطلاعات مربوط به سؤال اول پژوهشاطلاعات مربوط به سؤالهاي تا پژوهش داده هاي جانبينمودار چند ضلعي فراواني مشاهده شدهنمودار ستوني فراواني مشاهده شدهفصل پنجم: بحث و نتيجه گيريبحث و نتيجه گيريمحدوديت هاپيشنهادات