پروژه 79 صفحه در قالب ورود کامل کاملفهرست مطالبعنوان صفحهپیشگفتار ......................................................................................................... 1چکیده .............................................................................................................. 2فصل اول : کلیات مقدمه ............................................................................................................... 4بیان مسئله ...................................................................................................... 6فرضیه تحقیق ................................................................................................. 7متغیرها ............................................................................................................ 7تعریف معلولیت جسمی – حرکتی ................................................................. 8تعریف هوش بهر ............................................................................................ 8تعریف معلولیت ............................................................................................... 9تعاریف عملیاتی .............................................................................................. 10اهداف تحقیق .................................................................................................. 11اهمیت و ضرورت تحقیق ............................................................................... 11فصل دوم : ادبیات تحقیق تاریخچه .......................................................................................................... 14فلج مغزی ........................................................................................................ 15علل فلج های مغزی ......................................................................................... 19علل ناتوانی جسمی و معلولیت های حرکتی .................................................. 20عدم هماهنگی حرکتی ...................................................................................... 21ویژگی های کودکان مبتلا به ناتوانی های جسمی- حرکتی و معلولیت های حرکتی 23برنامه هاي آموزشي كودكان معلوم حسي- حركتي..................................... 25ارزیابی و نتیجه گیری..................................................................................... 28تاريخچه مربوط به مطالعات هوش................................................................. 30ماهيت هوش..................................................................................................... 31هوش................................................................................................................ 33تعريف تربيتي هوش....................................................................................... 35تعريف تحليلي هوش........................................................................................ 36تعريف كاربردي هوش.................................................................................... 36طبقات هوش..................................................................................................... 36ويژگيهاي عمومي هوش.................................................................................. 37عوامل موثر بر هوش....................................................................................... 38تاثيرات محيطي در هوش................................................................................ 39تفاوت هاي جنسيتي در عملكرد هوش............................................................ 40هوش از ديدگاه رشد....................................................................................... 42انواع هوش از ديدگاه كتل................................................................................ 43انواع هوش از ديدگاه ثرانديك......................................................................... 46انواع هوش از ديدگاه اسپيرمن....................................................................... 47انواع هوش از ديدگاه ترستون........................................................................ 47انواع هوش از ديدگاه اشترن برگ.................................................................. 48انواع هوش از ديدگاه گاردنر........................................................................... 49رهيافت روان سنجي........................................................................................ 50هوش آزمايي................................................................................................... 51مقياس هاي هوش وكسلر................................................................................ 53ارزيابي و نتيجه گيري..................................................................................... 56فصل سوم : روش تحقيقجامعه آماری .................................................................................................. 59نمونه و شیوه نمونه گیری .............................................................................. 59ابزار اندازه گیری ............................................................................................ 59پایایی و اعتبار ................................................................................................ 59روش جمع آوری اطلاعات ............................................................................. 62روش آماری ................................................................................................... 64فصل چهارم : تجزیه و تحلیل اطلاعات نمرات IQ افراد سالم و معلول ....................................................................... 66محاسبات آماری ............................................................................................. 68جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد معلول ............................................ 69جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد سالم .............................................. 71نمودار توزیع فراوانی نمرات IQ افراد عادی در مقایسه با افراد معلول ...... 73فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری بحث و نتيجه گيري......................................................................................... 75خلاصه تحقیق ................................................................................................ 76محدودیت ها ................................................................................................... 77
پروژه 79 صفحه در قالب ورود کامل کاملفهرست مطالبعنوان صفحهپیشگفتار ......................................................................................................... 1چکیده .............................................................................................................. 2فصل اول : کلیات مقدمه ............................................................................................................... 4بیان مسئله ...................................................................................................... 6فرضیه تحقیق ................................................................................................. 7متغیرها ............................................................................................................ 7تعریف معلولیت جسمی – حرکتی ................................................................. 8تعریف هوش بهر ............................................................................................ 8تعریف معلولیت ............................................................................................... 9تعاریف عملیاتی .............................................................................................. 10اهداف تحقیق .................................................................................................. 11اهمیت و ضرورت تحقیق ............................................................................... 11فصل دوم : ادبیات تحقیق تاریخچه .......................................................................................................... 14فلج مغزی ........................................................................................................ 15علل فلج های مغزی ......................................................................................... 19علل ناتوانی جسمی و معلولیت های حرکتی .................................................. 20عدم هماهنگی حرکتی ...................................................................................... 21ویژگی های کودکان مبتلا به ناتوانی های جسمی- حرکتی و معلولیت های حرکتی 23برنامه هاي آموزشي كودكان معلوم حسي- حركتي..................................... 25ارزیابی و نتیجه گیری..................................................................................... 28تاريخچه مربوط به مطالعات هوش................................................................. 30ماهيت هوش..................................................................................................... 31هوش................................................................................................................ 33تعريف تربيتي هوش....................................................................................... 35تعريف تحليلي هوش........................................................................................ 36تعريف كاربردي هوش.................................................................................... 36طبقات هوش..................................................................................................... 36ويژگيهاي عمومي هوش.................................................................................. 37عوامل موثر بر هوش....................................................................................... 38تاثيرات محيطي در هوش................................................................................ 39تفاوت هاي جنسيتي در عملكرد هوش............................................................ 40هوش از ديدگاه رشد....................................................................................... 42انواع هوش از ديدگاه كتل................................................................................ 43انواع هوش از ديدگاه ثرانديك......................................................................... 46انواع هوش از ديدگاه اسپيرمن....................................................................... 47انواع هوش از ديدگاه ترستون........................................................................ 47انواع هوش از ديدگاه اشترن برگ.................................................................. 48انواع هوش از ديدگاه گاردنر........................................................................... 49رهيافت روان سنجي........................................................................................ 50هوش آزمايي................................................................................................... 51مقياس هاي هوش وكسلر................................................................................ 53ارزيابي و نتيجه گيري..................................................................................... 56فصل سوم : روش تحقيقجامعه آماری .................................................................................................. 59نمونه و شیوه نمونه گیری .............................................................................. 59ابزار اندازه گیری ............................................................................................ 59پایایی و اعتبار ................................................................................................ 59روش جمع آوری اطلاعات ............................................................................. 62روش آماری ................................................................................................... 64فصل چهارم : تجزیه و تحلیل اطلاعات نمرات IQ افراد سالم و معلول ....................................................................... 66محاسبات آماری ............................................................................................. 68جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد معلول ............................................ 69جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد سالم .............................................. 71نمودار توزیع فراوانی نمرات IQ افراد عادی در مقایسه با افراد معلول ...... 73فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری بحث و نتيجه گيري......................................................................................... 75خلاصه تحقیق ................................................................................................ 76محدودیت ها ................................................................................................... 77