بررسی تأثیر سبک های رهبری (تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله گر) بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان

دانلود

حاوی فایل داده ها و خروجی spss
 
فهرست مطالب
عنوان صفحه
شکل 4-1: نمودار درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب جنسیت................................... 54
شکل 4-2: نمودار درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب سابقه خدمت.................................... 55
شکل 4-3: نمودار درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب سن .....................................56
جدول 4-1: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب جنسیت.................................... 54
جدول 4-2: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب سابقه خدمت .........................................55
جدول 4-3: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب سن............................................... 56
جدول 4-5: ضريب همبستگي متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری تحول‌آفرین......................................... 59
جدول 4-6: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری تحول‌آفرین......................................... 60
جدول 4-7: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری تحول‌آفرین.................................................. 61
جدول 4-8: ضريب همبستگي متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین............................................. 61
جدول 4-9: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین......................................... 61
جدول 4-10: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین........................................ 62
جدول 4-12: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین ......................................62
جدول 4-13: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین............................................ 63
جدول 4-14: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین .......................................63
جدول 4-15: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین........................................ 64
جدول 4-16: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفری............................................. 64
جدول 4-17: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین ......................................65
جدول 4-18: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین.......................................... 65
جدول 4-19: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین............................................... 65
جدول 4-20: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین......................................................... 66
جدول 4-21: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین............................................ 66
جدول 4-22: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین......................................... 66
جدول 4-23: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین........................................... 67
جدول 4-24: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین ........................................67
جدول 4-25: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تحول‌آفرین....................................... 67
جدول 4-26: نتایج ضریب همبستگی پیرسون جهت بررسی رابطه بین سبک رهبری تبادلی با توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان و ابعاد آن............................. 69
جدول 4-27: ضريب همبستگي متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری تبادلی.................................... 70
جدول 4-28: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری تبادلی .......................................70
جدول 4-30: ضريب همبستگي متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی............................................. 71
جدول 4-31: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی........................................... 71
جدول 4-32: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی.......................................... 73
جدول 4-33: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی.......................................... 73
جدول 4-34: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی.......................................... 73
جدول 4-35: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی.............................................. 73
جدول 4-36: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی .................................73
جدول 4-37: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی....................................... 74
جدول 4-38: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی........................................... 74
جدول 4-39: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی............................................ 75
جدول 4-40: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی......................................... 75
جدول 4-41: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی......................................... 76
جدول 4-42: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی........................................ 76
جدول 4-43: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی.......................................... 77
جدول 4-44: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی................................................ 77
جدول 4-45: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی....................................... 78
جدول 4-46: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی................................... 78
جدول 4-47: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین مؤلفه های سبک رهبری تبادلی................................... 79
جدول 4-48: نتایج ضریب همبستگی پیرسون جهت بررسی رابطه بین سبک رهبری عدم مداخله‌گر با توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان............................. 80
جدول 4-49: ضريب همبستگي متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر......................................... 81
جدول 4-50: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر.................................... 81
جدول 4-51: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک توانمندسازی روان‌شناختی و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر...................................... 81
جدول 4-52: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر....................................... 82
جدول 4-53: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر........................................... 82
جدول 4-54: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس معنی‌داری در شغل و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر........................................ 82
جدول 4-55: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر.................................... 83
جدول 4-56: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر............................... 83
جدول 4-57: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس شایستگی در شغل و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر........................................83
جدول 4-58: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر ........................................84
جدول 4-59: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر.................................... 84
جدول 4-60: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس داشتن حق انتخاب و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر........................................... 84
جدول 4-61: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر.......................................... 85
جدول 4-62: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر........................................ 85
جدول 4-63: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس مؤثر بودن و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر..................................... 85
جدول 4-64: ضريب همبستگي متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر................................... 86
جدول 4-65: نتایج تحلیل رگرسیون متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر ......................................86
جدول 4-66: ضرايب رگرسيوني متغير ملاک احساس مشارکت با دیگران و پیش‌بین سبک رهبری عدم مداخله گر............................................. 86
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1مقدمه ...............................2
1-2 بیان مسئله .......................................3
1-3 هدف پژوهش........................................ 4
1-3-1 هدف کلی............................................ 4
1-3-2 اهداف جزئی .......................................4
1-4 اهمیت و ضرورت پژوهش .......................................4
1-5 مدل نظری پژوهش....................................... 5
1-6 فرضیه های پژوهش...................................... 6
1-6-1 فرضیه کلی................................... 6
1-7 متغیرهای پژوهش.................................. 6
1-8 قلمرو مکانی.......................................... 6
1-9 قلمرو زمانی....................................... 6
1-10 قلمرو موضوعی.................................... 6
1-11 تعریف اصطلاحات پژوهش................................ 7
1-11-1 تعاریف نظری........................................... 7
1-11-2 تعاریف عملیاتی......................................... 9
فصل دوم: ادبیات و پیشینهی پژوهش
2-1مقدمه................................... 12
2-2 مؤلفه هاي رهبري تحول آفرين.............................................. 13
2-2-1 رهبري عدم مداخله گر............................................. 15
2-2-2 سبک رهبری خدمتگزار................................... 16
2-2-3 رهبر و رهبری خدمتگزار......................................... 17
2-4 ویژگی‌های رهبری خدمتگزار......................................... 20
2-5 مفهوم رهبري............................................ 21
2-6 تعريف رهبري................................ 22
2-7 نظريه هاي رهبري....................................... 23
2-8 نظريه هاي رفتار رهبري........................................ 24
2-9 مديريت رهبري (مديريت تيمي) .................................................28
2-9-1 نظريه رهبري تبديلي ............................................29
2-9-2 نظريه رهبري تيمي................................................ 29
2-9-3 نظريه پويايي روان......................................... 30
2-9-5 نظريه هاي وضعي و اقتضايي............................................ 30
2-9-6 نظريه تنن بام و اشميت......................................... 31
2-10 سبکهای رهبری و مدیریت ..................................................31
2-10-1 رهبری فرهمند................................................. 31
2-10-2 رهبری تحول گرا ..................................32
2-11 رهبران و مدیران انتخابی و انتصابی................................................ 32
2-12 رهبران آزاد منش و رهبران مستبد............................... 32
2-13 ضرورت و اهمیت توانمندسازی نیروی انسانی............................................ 33
2-14 مزایای توانمندسازی نیروی انسانی.................................. 33
2-15 موانع توانمندسازی نیروی انسانی..................................... 33
2-16 تعاریف توانمندسازی نیروی انسانی............................ 33
2-17 ویژگیهای کلی کارکنان توانمند..................................... 35
2-18 سه کلید موفقیت در راستای تواناسازی کارکنان:................................. 36
2-19 مدیریت منابع انسانی و مدیریت کارکنان................................. 38
2-20 رهنمودهای عمل برای تواناسازی گروه..................................... 38
پیشینه پژوهش............................. 40
پژوهش های داخلی............................... 40
پژوهش های خارجی ....................................41
فصل سوم: روش شناسی پژوهش
3-1مقدمه................................ 44
3-2 روش پژوهش.................................... 46
3-3 جامعه آماری................................... 47
3-4 نمونه و روش نمونه گیری.................................. 47
3-5 ابزار گردآوری داده ها ..............................47
3-6 پرسشنامه توانمند سازی روانشناختی................................... 48
3-6-1 روایی پرسش‌نامه توانمندسازی روانشناختی کارکنان........................................ 48
3-6-2 پایایی پرسش‌نامه توانمندسازی روانشناختی کارکنان........................................... 48
3-7 پرسش نامه رهبری چند عاملی (MLQ) 50
3-7-1 روایی پرسشنامه رهبری چند عاملی (MLQ) 50
3-7-2 پایایی پرسشنامه رهبری چند عاملی (MLQ) 50
3-8 روش تجزیه و تحلیل داده ها .........................................51
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
4-1 مقدمه .........................54
4-2 تجزیه‌وتحلیل و توصیف دادههای گردآوری‌شده ................................54
4-2-1 توصیف نمونه آماری..................................... 54
4-3 تحلیل داده‌ها.............................. 57
4-3-1 آزمون فرضیه های تحقیق............................................ 58
4-3-1-1 آزمون فرضیه‌ی اول................................... 58
4-3-1-2 آزمون فرضیه‌ی دوم....................................... 68
4-3-1-3 آزمون فرضیه‌ی سوم..................................... 80
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
5-1 مقدمه................................................ 88
5-1 نتیجه گیری........................................ 89
5-3 پیشنهادها............................................ 92
5-4 محدودیتها.................................................... 92
 

👇 تصادفی👇

تحقیق درباره اثرات ورزش بر سلامتي بدنفقه تطبيقي1دانلود نقشه کامل سفارتخانه همراه فایل تریدی مکس و رندرها31-تحلیل لرزه ای تونلهای دایروی به روش شبه استاتیكی (مطالعه موردی فاز اول متروی تبریز)بررسی پایداری یک سیستم توزیع نامتعادل با تولید پراکندهپایان نامه علم دامپزشكيدانلود پروژه نيروگاه های مواد زیستی سوخت گياهی ✅فایل های دیگر✅

#️⃣ برچسب های فایل بررسی تأثیر سبک های رهبری (تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله گر) بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان

بررسی تأثیر سبک های رهبری (تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله گر) بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان

دانلود بررسی تأثیر سبک های رهبری (تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله گر) بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان

خرید اینترنتی بررسی تأثیر سبک های رهبری (تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله گر) بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان

👇🏞 تصاویر 🏞