کاربرد روش تحلیل در محتوا در پژوهش هاچکیدهدر تحقیقات اجتماعی برای شناسایی و حل مسائل، نیاز به دانش و تسلط بر شناسایی روشهای علمی تحقیق است. تحقیقات کمی و کیفی دارای دو الگوی متفاوت هستند. در هر رویکرد کمی و کیفی برای انجام پژوهشی ابزار و روشی های متفاوتی مورد نیاز است که یکی از آنها روش تحلیل محتوا میباشد. تحلیل محتوا نخست بیشتر به صورت کمی برای اندازهگیری متغیرها استفاده می شد. اواسط قرن بیستم بود که رویکردهای کیفی در تحلیل محتوا گسترش یافتند تحلیل محتوای کیفی را میتوان نوعی روش شناسی تحقیق در خدمت تفسیر محتوایی داده دانست. این مقاله با هدف بررسی روش تحلیل محتوا، انواع آن و همچنین کاربردهای متفاوت آن به این نایجه رسید که در صورت استفاده از تحلیل محتوای کیفی که از طریق جمع آوری دادههای دقیق ، رمزگذاری، و تفسیر انجام می شود، میتواند به توسعه نظریهها و مدلهای جدید منجر شود و همچنین اعتبار تئوری های موجود و ارائه توصیف محیطهای یا پدیدههای خاصی را مورد حمایت قرار دهد.کلمات کلیدی: تحلیل محتوا، کمی، کیفی، کاربرد تحلیل محتوا۱. مقدمهتحلیل محتوا" به عنوان یکی از گستردهترین ابزارهای تحلیلی بکار گرفته شده که به طور موثر در طیف گستردهای از کاربردهای پژوهشی در اطلاعات علوم کتابداری مورد استفاده قرار گرفته است (آلن و ری یسر ، ۱۹۹۰) و به عنوان یکی از روشهای تحقیق، از گذشته ای نسبتاً دور مورد استفاده قرار گرفته و امروزه در علوم اجتماعی و خارج از آن، کاربرد فراوانی یافته است. در تحلیل محتوا، پژوهشگر به جای ان که نگرشی ها، باورها و دیدگاههای افراد را از طریق پرسشنامه مورد مقایسه و بررسی قرار دهد، پیامهایی را که تولید کردهاند مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد. تحلیل محتوا کاری است که ما روزانه درباره مشاهدات خود از پیام هایی که از طریق مطبوعات، رادیو، تلویزیون، ارتباط میان فردی و ارتباطات کامپیوتری به ما منتقل می شود، انجام می دهیم. ما هر روز نظرات خود را درباره محتوای مطالب روزنامه ها، مجله ها و برنامه های رادیو و تلویزیون ابراز می داریم ولی این کار به صورت غیر علمی و نامنظم است. تحلیل محتوا، روشی است که امکان مقایسه تطبیقی بین پیامهای تولید شده در یک مقطع یا زمانهای گوناگون را فراهم می سازد. پژوهشگر می تواند پیامهای تولید شده موجود در زمان ها و مقاطع گوناگون را با یکدیگر مقایسه و تحلیل کند که این کار در تحقیق های دیگر به آسانی امکان پذیر نیست. این روش در سادهترین شکل خود به بیرون کشیدن مفاهیم مورد نیاز پژوهشی از متن مورد مطالعه می پردازد. مفاهیمی که در قالب مقولاتی منظم ساماندهی شده اند. هدف این مقاله معرفی این روشی، انواع ان و چگونگی انجام ان است.فایل به صورت pdf و آموزش تبدیل با وردتعداد صفحات مقاله:11 صفحه
کاربرد روش تحلیل در محتوا در پژوهش ها
کاربرد روش تحلیل در محتوا در پژوهش هاچکیدهدر تحقیقات اجتماعی برای شناسایی و حل مسائل، نیاز به دانش و تسلط بر شناسایی روشهای علمی تحقیق است. تحقیقات کمی و کیفی دارای دو الگوی متفاوت هستند. در هر رویکرد کمی و کیفی برای انجام پژوهشی ابزار و روشی های متفاوتی مورد نیاز است که یکی از آنها روش تحلیل محتوا میباشد. تحلیل محتوا نخست بیشتر به صورت کمی برای اندازهگیری متغیرها استفاده می شد. اواسط قرن بیستم بود که رویکردهای کیفی در تحلیل محتوا گسترش یافتند تحلیل محتوای کیفی را میتوان نوعی روش شناسی تحقیق در خدمت تفسیر محتوایی داده دانست. این مقاله با هدف بررسی روش تحلیل محتوا، انواع آن و همچنین کاربردهای متفاوت آن به این نایجه رسید که در صورت استفاده از تحلیل محتوای کیفی که از طریق جمع آوری دادههای دقیق ، رمزگذاری، و تفسیر انجام می شود، میتواند به توسعه نظریهها و مدلهای جدید منجر شود و همچنین اعتبار تئوری های موجود و ارائه توصیف محیطهای یا پدیدههای خاصی را مورد حمایت قرار دهد.کلمات کلیدی: تحلیل محتوا، کمی، کیفی، کاربرد تحلیل محتوا۱. مقدمهتحلیل محتوا" به عنوان یکی از گستردهترین ابزارهای تحلیلی بکار گرفته شده که به طور موثر در طیف گستردهای از کاربردهای پژوهشی در اطلاعات علوم کتابداری مورد استفاده قرار گرفته است (آلن و ری یسر ، ۱۹۹۰) و به عنوان یکی از روشهای تحقیق، از گذشته ای نسبتاً دور مورد استفاده قرار گرفته و امروزه در علوم اجتماعی و خارج از آن، کاربرد فراوانی یافته است. در تحلیل محتوا، پژوهشگر به جای ان که نگرشی ها، باورها و دیدگاههای افراد را از طریق پرسشنامه مورد مقایسه و بررسی قرار دهد، پیامهایی را که تولید کردهاند مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد. تحلیل محتوا کاری است که ما روزانه درباره مشاهدات خود از پیام هایی که از طریق مطبوعات، رادیو، تلویزیون، ارتباط میان فردی و ارتباطات کامپیوتری به ما منتقل می شود، انجام می دهیم. ما هر روز نظرات خود را درباره محتوای مطالب روزنامه ها، مجله ها و برنامه های رادیو و تلویزیون ابراز می داریم ولی این کار به صورت غیر علمی و نامنظم است. تحلیل محتوا، روشی است که امکان مقایسه تطبیقی بین پیامهای تولید شده در یک مقطع یا زمانهای گوناگون را فراهم می سازد. پژوهشگر می تواند پیامهای تولید شده موجود در زمان ها و مقاطع گوناگون را با یکدیگر مقایسه و تحلیل کند که این کار در تحقیق های دیگر به آسانی امکان پذیر نیست. این روش در سادهترین شکل خود به بیرون کشیدن مفاهیم مورد نیاز پژوهشی از متن مورد مطالعه می پردازد. مفاهیمی که در قالب مقولاتی منظم ساماندهی شده اند. هدف این مقاله معرفی این روشی، انواع ان و چگونگی انجام ان است.فایل به صورت pdf و آموزش تبدیل با وردتعداد صفحات مقاله:11 صفحه