چکیدهمقدمه : دوره پیری به عنوان حساس ترين و پر مخاطره آميزترين عمر آدمي بوده كه اساس شخصيت روحی معنوي انسان ها در اين مرحله پايه ريزي مي گردد و چنانچه سالمندان در اين مرحله تحت توجه و مراقبت قرار نگيرد ، چه بسا شکسته شده و روحیه خود را از دست خواهند دادو در تنهایی خود فرو خواهند رفت.هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی معنا درمانی گروهی بر کیفیت زندگی وتغییر سبک دلبستگی نا ایمن سالمندان شهر .... می باشد. در مطالعه آزمایشی حاضر که از نوع پیش آـزمون – پس آزمون است و روش نمونه گیری تصادفی در دسترس و حجم نمونه 200نفر) 100زن و100مرد) بود و جامعه پژوهشی کلیه سالمندان مقیم آسایشگاه سالمندان و معلولین شهر .... بودند .که از میان سالمندانی که در سال 1391-1392در آسایشگاه سالمندان شهر .... عضویت دارند انتخاب شدند وبر روی آنها روش معنا درمانی گروهی کار شد و پرشسنامه کیفیت زندگی و سبک دلبستگی ناایمن گرفته شد.نتایج تجزیه وتحلیل دادها وجود اثربخشی معنا درمانی گروهی بین کیفیت زندگی وتغییر سبک دلبستگی ناایمن سالمندان را با استفاده از همبستگی کنونی مورد تائید قرار دادند .همچنین وجود اثربخشی زیر را مورد تائید قرار داد.بین مقیاس معنا درمانی گروهی و کیفیت زندگی رابطه معناداری وجود دارد.وهمچنین بین معنا درمانی گروهی وتغییرسبک دلبستگی ناایمن رابطه وجود دارد.در طرح این پژوهش از پیش آزمون –پس آزمون باگروه کنترل است که بصورت داوطلبانه انتخاب وبصورت تصادفی جایگزین می شود ،بهترین روش تجزیه تحلیل دادها ی استخراج شده این تحقیق از تحلیل کو واریانس چند متغیره انکوا از طریق spssانجام شده است براي اين پژوهش با توجه به نمرات پيش و پس آزمون بدست آمده از دو گروه آزمايش و كنترل در بين سالمندان شهر ....(با سطح اطمينان 95/0 )درصد، داراي اختلاف معني دار آماري بوده است و در دو فرضیه فرض H0رد وفرض H1تایید شده استبحث ونتیجه گیری:مطالعه نشان داد که معنا درمانی گروهی بنظر می رسد بر کیفیت زندگی وتغییر سبک دلبستگی نا ایمن تاثیر گذار است .کلید واژها: معنادرمانی گروهی- کیفیت زندگی- سبک دلبستگی ناایمن- سالمندان فهرست مطالبعنوان صفحهچكيده فارسی…............................................................................................................1 (فصلاول(كلياتطرحپژوهشمقدمه….…..……….....................................................................................................3بیان مساله.......................................................................................................................4اهمیت و ضرورت پژوهش .................................................................................................7اهداف پژوهش...............................................................................................................9سؤالات پژوهش............................................................................................................. 9فرضیه های پژوهش ..........................................................................................................9تعریف نظری و عملياتي کیفیت زندگی....................................................................................9تعریف نظري وعملیاتی دلبستگی ........................................................................................10تعريف نظري و عملياتي معنا درماني......................................................................................10تعریف نظری و عملیاتی سالمندی.........................................................................................11فصلدوم: ادبیاتوپیشینهپژوهشمقدمه برنظريه معنا درماني..................................................................................................13اصول معنا درماني.. ........................................................................................................14نظريه معنا درماني فرانكل..................................................................................................14پيشنهادهاي براي جستجوي معنا .......................................................................................15روان نژندي انديشه زاد ....................................................................................................19گروه درماني وجودگرا .....................................................................................................20ارزش زندگي ..............................................................................................................21معنا خواهي در ديدگاه فرانكل ............................................................................................21نا اميدي وجودي ............................................................................................................23حفظ خلاء وجودي .......................................................................................................23انسان در جستجوي معناي غايي ..........................................................................................24مفهوم مرگدر نظريه فرانكل...............................................................................................25علت شناسي در نظريه فرانكل.............................................................................................26مثلث روان نژندي ...........................................................................................................26خودشكوفايي در معنا درماني ............................................................................................27اثربخشي......................................................................................................................28روان درماني در نظريه فرانکل................................................................................................28مداخلات درمان يوتكنيك در نظريه فرانكل.............................................................................30روش های افزايش آگاهي وجودي............................................................................................31آموزش اهميت قبول مسئوليت براي معنا...................................................................................32پرسش از مراجع اندر باره معنا..............................................................................................32گسترش افق هاي فكري در حوزه ي منابع معنا...........................................................................32توضيح دادن .................................................................................................................33ضرب المثل هاي پيشنهادي ................................................................................................33استخراج معنابار و ش پرسش و پاسخ سقراطي............................................................................33به كارگيري تشبيهات ........................................................................................................34استخراج معنا ازطريق نم........................................................................................................34پيشنهاد معنا ....................................................................................................................35تجزيه و تحليل رويا............................................................................................................35قصدمتضاد ......................................................................................................................36مرحله بعد ترس بیمار..........................................................................................................................................36انديشه زدايي ...................................................................................................................37روحانيت پزشكي ...............................................................................................................37اصلاح نگرشها .................................................................................................................38درمان گروهی سالمندان...............................................................................................................39نکاتی در رابطه با اختلالات روانی در سالمندان...............................................................................41روش های پیشگیری از افسردگی و تنهای درسالمندان.........................................................................42مرور زندگی..........................................................................................................................43نظریه ای روانی –اجتماعی دوران پیری....................................................................................43نظریه دیگر رشد روانی اجتماعی دوران پیری.............................................................................44نظریه پک:سهتکلیف انسجام منیاخویشتن..........................................................................45نظریه لابووی-ویف:خبرگری هیجانی....................................................................................46نظریه رابرت باتلر:.............................................................................................................47نظریه بازسازی اجتماعی....................................................................................................48نظریه جداسازی سالمندی................................................................................................49نظریه زیستی شناختی پیری...............................................................................................50اختلالات روانی سالمندی.................................................................................................51(سالمندی و اواخر بزرگسالی (نیمرخ بزرگسالی سالخورده............................................................51پختگی پایان دوره بزرگسالی.............................................................................................52ظرفیت های جدید تحول.....................................................................................................53تغییرات در سطح بدنی ...................................................................................................54روی آورد فعالیت..........................................................................................................55روی اورد عدم تعهد.........................................................................................................................................55مناسبت درون نسلی.سال خوردگان در شرایط مختلفی به سر می برند...................................................56سقوط غیر قابل توجیه حیاتی.............................................................................................57روان درمانی در سالمندان...................................................................................................57شادی در سالمندان..........................................................................................................59ارتباط شادی وطول عمر در سالمندان...................................................................................60نگرش ما بر سالمندان........................................................................................................60برخورد صحیح با سالمندان.................................................................................................61کیفیت زندگی................................................................................................................62تاریخچه کیفیت زندگی.....................................................................................................63ایا می توان کیفیت یا کیفیت زندگی راتعریف کرد........................................................................65تعاریف کیفیت زندگی.......................................................................................................66تعاریف موجود از کیفیت زندگی............................................................................................67اصول اساسی در ارتباط با کیفیت زندگی...................................................................................68سنجش کیفیت زندگی.......................................................................................................70احساس کارایی شخصی و کیفیت زندگی...........................................................................................................72ویژگی های کیفیت زندگی......................................................................................................72مولف کیفیت زندگی..........................................................................................................73کیفیت زندگی.Qualitref lif.........................................................................................................74ارتباط کیفیت زندگی با سلامت..........................................................................................................................75عوامل موثر بر کیفیت زندگی.............................................................................................................................76کیفیت زندگی مرتبط باسلامت.............................................................................................77سنجش کیفیت زندگی........................................................................................................79تاثیر ورزش بر کیفیت زندگی سالمندان...................................................................................84درباره کیفیت زندگی می توان بر نکاتی اشاره دارد.......................................................................87خوش بینی و کیفیت زندگی..................................................................................................89کیفیت زندگی در سالمندان...................................................................................................89غفلت از کیفیت زندگی سالمندان..........................................................................................92نگرش ما به سالمندان........................................................................................................93عوامل موثر بر کیفیت زندگی از دیدگاه فرانس...........................................................................93دلبستگی.......................................................................................................................94نظریه دلبستگی................................................................................................................95نظریه های مختلف در مورد دلبستگی.......................................................................................96نظریه روان تحلیل گری......................................................................................................96نظريه فروید....................................................................................................................97نظریه وینیکات..............................................................................................................98نظریه اشپیتز....................................................................................................................99نظریه اریکسون .............................................................................................................100نظريه تحولی-شناختی......................................................................................................101نظریه یادگیری................................................................................................................102نظریه رفتارشناسی طبیعی..................................................................................................102نظریه بالبی....................................................................................................................103دلبستگی در گذر عمر ........................................................................................................106دلبستگی .نظریه و نظام دلبستگی............................................................................................110اهمیت نظریه دلبستگی بزرگسالان..........................................................................................111روابط دلبستگی بزرگسالان..................................................................................................113گسترش نظریه دلبستگی بزرگسالان.......................................................................................114ویژگی های طبقاتی دلبستگی در بزرگسالان.................................................................................114پيشينه پژوهش داخلي و خارجی...........................................................................................119 فصلسوم – روشپژوهشجامعه آماري ..................................................................................................................126نمونه آماري ...................................................................................................................126روش نمونه گيري و چگونگي جمع آوري اطلاعات......................................................................126روش پژوهش .................................................................................................................127ابزارهاي پژوهش .............................................................................................................127روش تجزيه و تحليل آماري داده هاي پژوهش...........................................................................130نحوه آموزش معنا درماني گروهي ...........................................................................................130خلاصه آموزش معنا درماني ..................................................................................................130فصل چهارمتوصیف داده ها.......................................................................................................................................133تحليل توصيفي و استنباط داده ها (فرضيه اول)……………………………...………………..139تحليل توصيفي و استنباط داده ها(فرضيه دوم)………………....……………………………...142فصل پنجم-بحث ونتیجه گیرینتیجه گیری از وضعیت های جامعه شناسی..................................................................................147تحليل و اثبات فرضيه اول…………………………...……………...…………………........148تحلیل و اثبات فرضیه دوم.....................................................................................................149پیشنهادهای کاربردی..........................................................................................................................................151پيشنهاد هاي پژوهش …......................……………………….....…..………………………152محدودیتها.........................................................................................................................................................153منابع فارسی……………...……………………….....…………………………………154منابع انگلیسی………………........……………………….....…………………………..159پیوست شماره 1: برنامه آموزشی (پكيج معنا درماني) …….…......…….....…...………………….162پیوست شماره 2:پرسشنامه کیفیت زندگی………....………………………….....……………184پیوست شماره 3:پرسشنامه سبک دلبستگی.…………………………......…………………….185پیوست شماره 4:خروجی spss........................................................................................................................186چکیده انگلیسی………………………….......……………………………………............187