این تحقیق بصورت Word و با موضوع کیفیت آموزش عالی در ایران انجام گرفته است.تحقیق برای رشته های مدیریت مناسب است و در 32 صفحه می باشد. می توانید این تحقیق را بصورت کامل و آماده تحویل از پایین همین صفحه دانلود نمایید.بحث كيفيت براي دانشگاه و آموزش عالي در جهان، به يك جهت از نيمه دوم قرن بيستم به ويژه حوالي دهه 80 شدت گرفته است. چرا كه علت وجودي دانشگاه و آموزش عالي (بر اثر عواملي مانند شرايط رقابتي، بازتعريف نقش دولت، جهاني شدن ظهور اقتصاد و دانش و ....) عميقاً در حال تحول بود و مي‌بايستي اهداف خود را (به ويژه با توجه به تحولات علمي در عصر فناوري اطلاعات و ارتباطات و تقاضاهاي نوپديد جهان كار)، از نو تعريف بكند و جور بودن عملكردش را با اين اهداف، به طور مداوم پايش و ارزيابي بكند. (Brennan and Shah, 2000, 20-24)اما از يك جهت، نگراني كيفيت در دانشگاه و آموزش عالي به معناي عام آن، قدمتي به درازاي خود دانشگاه دارد. چرا كه آموزش عالي بنابر سرشت آن، فعاليتي پيچيده و انتقادي است و كيفيت تحقيق، تدريس، زندگي علمي، موفقيت دانشجو، قابليت‌هاي دانش‌آموخته و ... در آن پيوسته مورد سؤال بود و به انحاي مختلف در معرض ارزشيابي قرار مي‌گرفت. به همين جهت دانشگاه ها داراي سنت هاي ارزشيابي خاص خود بودند. مانند سنت ديرينة امتحان بيروني و مميزي برنامه‌ها توسط همتايان در انگلستان (Husband and Patricia, 1993)، تاريخچه متجاوز از يكصد سالة اعتبارسنجي در ايالات متحده (CHEA, 2006) سابقة چند دهه اعتبارسنجي در ژاپن (JUAA, 2005) و ....در آموزش عالي ايران، چنين سازوكارهايي به صورت نظام مطلوب و مؤثري، استقرار و توسعه نيافته است. شايد يك علت عمده، اين بود كه آموزش عالي در ايران، در درون دولت به وجود آمد و حتي به يك تعبير مي‌توان گفت كه ما دانشگاه را نيز مثل تكنولوژي، خريده‌ايم و به همين دليل دانشگاه در ايران از داشتن سنتهاي ريشه‌دار، پويايي‌هاي درونزا و آزادي و ابتكار عمل لازم براي ارزيابي كيفيت و خود تنظيمي محروم ماند. هر چند تأسيس مدارس عاليه و سپس دانشگاه تهران را مي‌توان جزوي از جنبش تجددخواهي اواخر قاجار و آغاز دوره پهلوي در ايران تلقي كرد ؛ولي از يك سو، الگوي نوسازيِ «بيش از اندازه عمودي، دولتي و از بالا به پايين» بر اين تجددخواهي سايه‌انداز بود و از سوي ديگر براي برخي از مديران دولت، دانشگاه، بيش از اينكه نمادي از يك مفهوم و رويكرد مدرن به عالم و آدم باشد، يك «ساختمان» بود. تأملي در مذاكرات كابينه و اظهارات ردّ و بدل شده در آن، حاكي از آن است كه برخي، واژة «يونيورسيته» را به عنوان عمارتي به كار مي‌بردند كه خوب است در كنار عمارتهاي ديگر، در باغ جلاليه تهران ساخته بشود. عمارتي كه نقشه‌اش از كلمبيا گرفته شده بود.