![پایان نامه گسترش متدولوژی افزایش ایمنی جاده ها با رویکرد آموزش و اجرای قوانین](http://kialink.ir/img_project/2132_1432999049.jpg)
مقدمه و معرفيبا بررسي نظام هاي اصلي حمل و نقل و مقايسه آن ها، اهميت پرداختن به موضوع حمل و نقل جادهاي مشخص ميگردد. حمل و نقل جاده اي سهم عمده ای را در جابجايي مسافرين و كالاها به خود اختصاص ميدهد. با توجه به لزوم جابجايي و سهم حمل و نقل جادهاي، در اين ميان معضلات و مشكلات اين سيستم حمل و نقل نيز نقش مهمي را در از بين بردن فوايد و محسنات اين سيستم ايفا ميكنند.از جمله این معضلات، تصادفات ترافیکی هستند. تصادفات ترافیکی از عوامل بسیار مهم مرگ و میر و صدمات شدید جانی و مالی بوده و آثار سنگین اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی آن، جوامع بشری را به شدت مورد تهدید قرار داده است. شدت این صدمات در کشورهای در حال توسعه بیشتر بوده و تعداد و شدت تصادفات در کشورهای مزبور در مقایسه با کشورهای توسعه یافته چندین مرتبه بالاتر است. در این میان، تصادفات جاده ای (برون شهری) دارای ضایعات سنگین تری نسبت به تصادفات درون شهری است، تصادف جاده ای به علت سرعت بالای وسایل نقلیه اغلب منجر به خسارات بسیار سنگین جانی و مالی می شود. آمار مرگ و میر نشان می دهند که تصادفات جاده ای حتی در کشور های توسعه یافته صنعتی، در صدر علل مرگ و میر بوده و خصوصاً در رده های سنی 15 تا 25 بیش از هر عامل دیگر باعث تلفات مردم می شود . شكل 1-1 نمودار تصادفات در آسيا، آفريقا و كشورهاي توسعه يافته را در مقابل مرگ و ميرها نشان ميدهد تعداد صفحات 210 word فهرست مطالبفصل اول: مقدمه و معرفي1-1-تعريف مساله و اهمیت آن1-2- نتايج مهم پژوهش1-3- فصلهاي پاياننامهفصل دوم: اصول و پارامترهاي تاثيرگذار بر ايمني جاده ها2-1- تصادفات ترافیکی در سامانه حملونقل جاده ای ایران2-2- رابطه بین ایمنی و تحرک2-3- عوامل ایجاد تصادفات جاده ای2-3-1- عامل انسانی2-3-2- عامل راه2-3-3- عامل وسیله نقلیه2-3-4- عوامل محیطیفصل سوم: مروري بر مطالعات پيشين3-1- آموزش ايمني راه توسط تورهاي تئاتري3-2- آموزش ايمني راه در مدارس3-3- اعمال مقررات بر كاهش تصادفات جادهاي در برخي كشورهاي اروپايي3-4- نقش و تبيين نکات محوري آموزش موتورسيکلترانان با هدف افزايش ايمنيفصل چهارم: بررسي روشهاي آموزش قوانين و رانندگي4-1- بررسي اصول وروشهاي آموزش ترافيك و قوانين دركشورآلمان4-1-1- گواهينامه براي هدايت وسائط نقليه موتوري4-1-2- طبقه بندي مجوزهاي رانندگي (انواع گواهينامه هاي رانندگي) در آلمان4-1-3- تمرينات وامتحان رانندگي يك متقاضي دريافت گواهينامه4-1-3- آشنايي وآموزش ضوابط ومقررات وقوانين عمومي4-2- روشهاي آموزش رانندگي دركشورآمريكا4-2-1- انواع گواهينامه رانندگي4-4- روشهاي آموزش رانندگي در ژاپن4-4-1- عناوين برنامه هاي آموزشي4-3-2- تدابير ايمني ترافيك در سطح كشور ژاپن4-3-3- آموزش ايمني رانندگي درمؤسسه آموزش مركزي ژاپن4-3-4- صدورگواهينامه در ژاپن4-4- روشهاي آموزش رانندگي وكسب گواهينامه رانندگي درايران4-4-1- مراحل آموزش هنرجويان درآموزشگاههاي كشور4-4-2- آزمايشات رانندگي4-4-3- منابع آموزشي4-4-4- صدورگواهينامه رانندگيفصل پنجم: بررسي متدولوژي آموزش ايمني راه5-1- بررسي متدولوژي آموزش ايمني5-1-1- مفهوم آموزش ايمني راه5-1-2- آموزش مستمراصول ايمني راه5-2- اعمال قوانين و مقررات5-2-1-تعيين عوامل و پارامترها مؤثر در نحوه اجراي اعمال قوانين ومقررات5-2-2- اجراي قوانين راهنمايي و رانندگي و نظارت براجراي آنهانمونه موردی آمارگیری انجام شده در زمینه نقش آموزش و اجرای قوانین در فرهنگ عبور و مروردور نماي آينده تصادفات و راه هاي برون رفتمقدمهبخش اول: وضعيت عمومي محيط ترافيكي كشور1-1: وسيله نقليه1-2: انسان1-3: راه1-4 مديريت ترافيك1-5 خسارات عمومي ناشي از ترافيك در كشور1-6 چالشهاي عمومي محيط ترافيكي كشوربخش دوم2-1 وضعيت تصادفات كشور از نگاه آمار (83-87)2-2-1 شاخص شدت تصادفات2-2-2 شاخص نسبت تعداد تلفات به مجموع تعداد تلفات و مجروحين2-2-3 شاخص ريسك ترافيكبخش سوم : مقايسه با ساير كشورمقايسه شدت تصادفاتبخش چهارم: مقايسه پيامدهاي اقتصادي، اجتماعي و رواني تصادفات جاده اي4-1 پيامدهاي اقتصادي4-2 پيامدهاي تلفات انساني4-3 پيامدهاي اجتماعي و روانيبخش پنجم: راههاي برون رفت5-1 : راه برون رفت از اين معضل اجتماعي در جمله زير خلاصه مي شود5-2 :رويكردها و راهبردهافصل ششم: نتيجهگيري و پيشنهادات6-1- خلاصه و نتيجهگيري6-2- پيشنهادات براي ادامه تحقيقمنابع و مآخذفهرست منابع فارسیفهرست منابع لاتین