هدف: این پژوهش با هدف رابطه سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری در نوجوانان دختر انجام شد. روش: روش تحقیق همبستگی می باشد و جامعه آماری آن 582 نفر از دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان سیاهکل در سال تحصیلی 94-93 بود که تعداد 234 نفر به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های شیوه های فرزندپروری والدین، هوش هیجانی و پرخاشگری پاسخ دادند. داده های حاصل به روش تحلیل پیرسون و رگرسیون چند متغیره با نرم افزار SPSSتجزیه و تحلیل شد. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که با اطمینان 99/0 و سطح خطای کوچکتر از 01/0 بین سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری در نوجوانان دختر رابطه وجود دارد. همچنین با اطمینان 99/0 و سطح خطای کوچکتر از 01/0 بین سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی در نوجوانان دختر رابطه وجود دارد و با اطمینان 99/0 و سطح خطای کوچکتر از 01/0 بین سبک فرزندپروری والدین با پرخاشگری در نوجوانان دختر رابطه وجود دارد. واژه گان کلیدی:سبک فرزندپروری والدین، هوش هیجانی، پرخاشگری فهرست مطالبعنوان صفحهچکیده فارسی.. 1 فصل اول: کلیات تحقیق.. 21-1- مقدمه. 31-2- بیان مسأله. 41-3- اهمیت و ضرورت تحقیق.. 61-4- اهداف تحقیق.. 71-5- سؤالات تحقیق.. 81-6- فرضیه های تحقیق.. 81-7- معرفی متغیرها و نقش آن ها در تحقیق.. 81-8- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق.. 9 فصل دوم: مرور منابع، ادبیات تحقیق، پیشینه تحقیق.. 102-1- مقدمه. 112-2- راه های انتخاب روش های تربیتی.. 112-3- تعریف سبک های فرزندپروری.. 122-4- عوامل مؤثر بر سبک های فرزندپروری.. 132-5- تکنیک های والدین جهت اعمال کنترل. 152-6- سنخ شناسی فرزندپروری.. 172-7- روابط والدین- فرزندان در ادوار مختلف... 202-8- انواع تیپ های خانواده232-9- سبک های فرزندپروری.. 232-10- تاریخچه هوش هیجانی.. 292-11- هوش هیجانی چیست؟. 312-12- نظریه هایی در باب هوش... 322-13- هیجان چیست؟. 342-14- فواید هیجان. 372-15- زیان های هیجان. 382-16- نقش هیجان ها در هوش... 382-17- هوشبهر و هوش هیجانی.. 392-18- مؤلفه های هوش هیجانی.. 412-19- هوش هیجانی و موفقیت شغلی.. 432-20- هوش هیجانی و سلامت.. 432-21- چه كسی به هوش هیجانی (EQ) نیاز دارد؟. 442-22- كاربردهای هوش هیجانی در محیط كار. 502-23- تعریف پرخاشگری.. 522-24- نشانه های پرخاشگری.. 532-25- انواع رفتارهای پرخاشگرانه. 532-26- انواع پرخاشگری از لحاظ تعداد افراد572-27- نظریه های پرخاشگری.. 582-28- عوامل مؤثر در بروز پرخاشگری.. 602-29- عوامل تشدید کننده پرخاشگری.. 682-30- اصول پیشگیری از رفتارهای پرخاشگرانه. 682-31- شیوه هایی برای کنترل پرخاشگری.. 692-32- روش های برخورد با جریان پرخاشگری.. 712-33- تحقیقات داخلی و خارجی انجام شده پیرامون موضوع تحقیق.. 75 فصل سوم: روش شناسی تحقیق.. 813-1- مقدمه. 823-2- روش پژوهش... 823-3- جامعه آماری.. 823-4- جمعیت نمونه. 823-5- روش نمونه گیری.. 823-6- روش های جمع آوری داده ها833-7- ابزار اندازه گیری داده ها833-8- مراحل و چگونگی اجرای پژوهش... 853-9- روش تجزیه و تحلیل داده ها85 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و یافته های تحقیق.. 874-1- مقدمه. 884-2- تجزیه توصیفی داده ها884-3- تحلیل استنباطی داده ها97 فصل پنجم : بحث ، نتیجه گیری و پیشنهادات.. 1045-1- مقدمه. 1055-2- یافته های توصیفی.. 1055-3- بحث و بررسی فرضیه ها1065-4- محدودیت های پژوهش... 1095-5- پیشنهادها110 منابع و مأخذ111منابع فارسی.. 112منابع انگلیسی.. 117 پیوست ها120پرسشنامه ها121محاسبات آماری.. 129چکیده انگلیسی.. 138 فهرست جداولجدول 2-1. چارچوب هوش هیجانی.. 42جدول 4-1. شاخص های توصیفی مربوط به متغیرهای تحقیق.. 88جدول 4-2. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک سن. 89جدول 4-3. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک پایه تحصیلی.. 90جدول 4-4. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت تحصیلی پدران. 91جدول 4-5. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت مادران. 92جدول 4-6. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل پدران. 93جدول 4-7. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل مادران. 94جدول 4-8. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک تعداد فرزندان. 95جدول 4-9. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک میزان درآمد خانواده96جدول 4-10. نتایج حاصل از آزمون ام. باکس... 97جدول 4-11. نتایج آزمون لاندای ویلکز. 97جدول 4-12. نتایج آزمون لون جهت سنجش برابری واریانس ها98جدول 4-13. نتایج آزمون های اثرات بین آزمودنی ها98جدول 4-14. محاسبه ضریب همبستگی پیرسون در مورد فرضیه فرعی اول. 99جدول 4-15. خلاصه مدل رگرسیون به روش همزمان بر حسب ضریب همبستگی و ضریب تعیین. 99جدول 4-16. نتایج تحلیل واریانس... 100جدول 4-17. نتایج مربوط به ضرایب تأثیر رگرسیونی متغیر پیش بین بر متغیر ملاک... 100جدول 4-18. محاسبه ضریب همبستگی پیرسون در مورد فرضیه فرعی دوم101جدول 4-19. خلاصه مدل رگرسیون به روش همزمان بر حسب ضریب همبستگی و ضریب تعیین. 101جدول 4-20. نتایج تحلیل واریانس... 102جدول 4-21. نتایج مربوط به ضرایب تأثیر رگرسیونی متغیر پیش بین بر متغیر ملاک... 102 فهرست نمودارها / اشکالنمودار 4-1. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک سن. 89نمودار 4-2. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک پایه تحصیلی.. 90نمودار 4-3. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت تحصیلی پدران. 91نمودار 4-4. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت تحصیلی مادران. 92نمودار 4-5. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل پدران. 93نمودار 4-6. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل مادران. 94نمودار 4-7. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک تعداد فرزندان. 95نمودار 4-8. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک میزان درآمد خانواده96
رابطه سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری در نوجوانان دختر
هدف: این پژوهش با هدف رابطه سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری در نوجوانان دختر انجام شد. روش: روش تحقیق همبستگی می باشد و جامعه آماری آن 582 نفر از دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان سیاهکل در سال تحصیلی 94-93 بود که تعداد 234 نفر به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های شیوه های فرزندپروری والدین، هوش هیجانی و پرخاشگری پاسخ دادند. داده های حاصل به روش تحلیل پیرسون و رگرسیون چند متغیره با نرم افزار SPSSتجزیه و تحلیل شد. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که با اطمینان 99/0 و سطح خطای کوچکتر از 01/0 بین سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی و پرخاشگری در نوجوانان دختر رابطه وجود دارد. همچنین با اطمینان 99/0 و سطح خطای کوچکتر از 01/0 بین سبک فرزندپروری والدین با هوش هیجانی در نوجوانان دختر رابطه وجود دارد و با اطمینان 99/0 و سطح خطای کوچکتر از 01/0 بین سبک فرزندپروری والدین با پرخاشگری در نوجوانان دختر رابطه وجود دارد. واژه گان کلیدی:سبک فرزندپروری والدین، هوش هیجانی، پرخاشگری فهرست مطالبعنوان صفحهچکیده فارسی.. 1 فصل اول: کلیات تحقیق.. 21-1- مقدمه. 31-2- بیان مسأله. 41-3- اهمیت و ضرورت تحقیق.. 61-4- اهداف تحقیق.. 71-5- سؤالات تحقیق.. 81-6- فرضیه های تحقیق.. 81-7- معرفی متغیرها و نقش آن ها در تحقیق.. 81-8- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق.. 9 فصل دوم: مرور منابع، ادبیات تحقیق، پیشینه تحقیق.. 102-1- مقدمه. 112-2- راه های انتخاب روش های تربیتی.. 112-3- تعریف سبک های فرزندپروری.. 122-4- عوامل مؤثر بر سبک های فرزندپروری.. 132-5- تکنیک های والدین جهت اعمال کنترل. 152-6- سنخ شناسی فرزندپروری.. 172-7- روابط والدین- فرزندان در ادوار مختلف... 202-8- انواع تیپ های خانواده232-9- سبک های فرزندپروری.. 232-10- تاریخچه هوش هیجانی.. 292-11- هوش هیجانی چیست؟. 312-12- نظریه هایی در باب هوش... 322-13- هیجان چیست؟. 342-14- فواید هیجان. 372-15- زیان های هیجان. 382-16- نقش هیجان ها در هوش... 382-17- هوشبهر و هوش هیجانی.. 392-18- مؤلفه های هوش هیجانی.. 412-19- هوش هیجانی و موفقیت شغلی.. 432-20- هوش هیجانی و سلامت.. 432-21- چه كسی به هوش هیجانی (EQ) نیاز دارد؟. 442-22- كاربردهای هوش هیجانی در محیط كار. 502-23- تعریف پرخاشگری.. 522-24- نشانه های پرخاشگری.. 532-25- انواع رفتارهای پرخاشگرانه. 532-26- انواع پرخاشگری از لحاظ تعداد افراد572-27- نظریه های پرخاشگری.. 582-28- عوامل مؤثر در بروز پرخاشگری.. 602-29- عوامل تشدید کننده پرخاشگری.. 682-30- اصول پیشگیری از رفتارهای پرخاشگرانه. 682-31- شیوه هایی برای کنترل پرخاشگری.. 692-32- روش های برخورد با جریان پرخاشگری.. 712-33- تحقیقات داخلی و خارجی انجام شده پیرامون موضوع تحقیق.. 75 فصل سوم: روش شناسی تحقیق.. 813-1- مقدمه. 823-2- روش پژوهش... 823-3- جامعه آماری.. 823-4- جمعیت نمونه. 823-5- روش نمونه گیری.. 823-6- روش های جمع آوری داده ها833-7- ابزار اندازه گیری داده ها833-8- مراحل و چگونگی اجرای پژوهش... 853-9- روش تجزیه و تحلیل داده ها85 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و یافته های تحقیق.. 874-1- مقدمه. 884-2- تجزیه توصیفی داده ها884-3- تحلیل استنباطی داده ها97 فصل پنجم : بحث ، نتیجه گیری و پیشنهادات.. 1045-1- مقدمه. 1055-2- یافته های توصیفی.. 1055-3- بحث و بررسی فرضیه ها1065-4- محدودیت های پژوهش... 1095-5- پیشنهادها110 منابع و مأخذ111منابع فارسی.. 112منابع انگلیسی.. 117 پیوست ها120پرسشنامه ها121محاسبات آماری.. 129چکیده انگلیسی.. 138 فهرست جداولجدول 2-1. چارچوب هوش هیجانی.. 42جدول 4-1. شاخص های توصیفی مربوط به متغیرهای تحقیق.. 88جدول 4-2. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک سن. 89جدول 4-3. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک پایه تحصیلی.. 90جدول 4-4. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت تحصیلی پدران. 91جدول 4-5. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت مادران. 92جدول 4-6. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل پدران. 93جدول 4-7. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل مادران. 94جدول 4-8. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک تعداد فرزندان. 95جدول 4-9. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک میزان درآمد خانواده96جدول 4-10. نتایج حاصل از آزمون ام. باکس... 97جدول 4-11. نتایج آزمون لاندای ویلکز. 97جدول 4-12. نتایج آزمون لون جهت سنجش برابری واریانس ها98جدول 4-13. نتایج آزمون های اثرات بین آزمودنی ها98جدول 4-14. محاسبه ضریب همبستگی پیرسون در مورد فرضیه فرعی اول. 99جدول 4-15. خلاصه مدل رگرسیون به روش همزمان بر حسب ضریب همبستگی و ضریب تعیین. 99جدول 4-16. نتایج تحلیل واریانس... 100جدول 4-17. نتایج مربوط به ضرایب تأثیر رگرسیونی متغیر پیش بین بر متغیر ملاک... 100جدول 4-18. محاسبه ضریب همبستگی پیرسون در مورد فرضیه فرعی دوم101جدول 4-19. خلاصه مدل رگرسیون به روش همزمان بر حسب ضریب همبستگی و ضریب تعیین. 101جدول 4-20. نتایج تحلیل واریانس... 102جدول 4-21. نتایج مربوط به ضرایب تأثیر رگرسیونی متغیر پیش بین بر متغیر ملاک... 102 فهرست نمودارها / اشکالنمودار 4-1. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک سن. 89نمودار 4-2. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک پایه تحصیلی.. 90نمودار 4-3. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت تحصیلی پدران. 91نمودار 4-4. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک وضعیت تحصیلی مادران. 92نمودار 4-5. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل پدران. 93نمودار 4-6. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک شغل مادران. 94نمودار 4-7. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک تعداد فرزندان. 95نمودار 4-8. فراوانی و درصد فراوانی پاسخگویان به تفکیک میزان درآمد خانواده96