👈فول فایل فور یو ff4u.ir 👉

رابطه انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ....

ارتباط با ما

دانلود


رابطه انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ....
چکیده
این پایان نامه با عنوان بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان ....انجام شد.فرضيه‏هاي تحقیق عبارتند از: فرضیه اصلی:بین انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان .... رابطه وجود دارد.و فرضیه های فرعی:1- بین انگیزه پیشرفت با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان .... رابطه وجود دارد.2- بین سبک های اسنادی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان .... رابطه وجود دارد.3-- بین خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان .... رابطه وجود دارد. روش این تحقيق توصيفي از نوع همبستگی می باشد.جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان .... است. این دانش آموزان مطابق اعلام مدیریت آموزش و پرورش شهرستان .... 3361 نفر اعلام شده است. به منظور تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد و حجم نمونه تعداد 346 نفر تعیین شد و روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای می باشد.داده های مورد نیاز این پژوهش از طریق پرسشنامه پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس، پرسشنامه سبک های اسنادی(ASQ )،پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی و پرسشنامه انگیزش تحصیلی گردآوری شد .
روش های آماری مورد استفاده در این تحقیق شامل آمار توصیفی (درصد،فراوانی،میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری به روش گام به گام) می باشد.
نتایج تحقیق نشان داد که:1-بین انگیزه پیشرفت با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان .... رابطه وجود دارد
2-بین انگیزه پیشرفت با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان .... رابطه وجود دارد
3-بین خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر شهرستان .... رابطه وجود دارد.
 
فهرست مطالب
عنوان................................................................................................................................ صفحه
چکیده ............................................................................................................................. 1
مقدمه ............................................................................................................................... 2
فصل اول:کلیات تحقیق
1-1-تعریف و بیان مساله ................................................................................................... 4
1-2-اهمیت و ضرورت انجام تحقیق .................................................................................. 5
1-3-اهداف تحقیق ........................................................................................................... 5
1-3-1-هدف کلی ............................................................................................................ 5
1-3-2-اهداف جزئی ........................................................................................................ 6
1-4-سؤالات تحقیق ......................................................................................................... 6
1-4-1-سئوال اصلی ......................................................................................................... 6
1-4-2-سئوالات فرعی ...................................................................................................... 6
1-5-فرضيه ‏هاي تحقیق ...................................................................................................... 6
1-5-1-فرضیه اصلی ......................................................................................................... 6
1-5-2-فرضیه های فرعی .................................................................................................. 6
1-6-تعريف متغیرها .......................................................................................................... 7
1-6-1-انگیزش پیشرفت .................................................................................................. 7
1-6-2-سبک های اسنادی ................................................................................................ 7
1-6-3-خودکارآمدی تحصیلی .......................................................................................... 7
1-6-4-انگیزش تحصیلی .................................................................................................. 8
فصل دوم:ادبیات تحقیق
2-1-مبانی نظری تحقیق .................................................................................................... 10
2-1-1-انگيزش پيشرفت تحصيلي ...................................................................................... 10
2-1-2-پيشرفت ............................................................................................................... 11
2-1-3-اهداف پيشرفت ..................................................................................................... 12
2-1-4-منشا نياز به پيشرفت .............................................................................................. 12
2-1-5-مدل پيشرفت اتكينسون .......................................................................................... 15
2-1-6-نظریه مک کللند .................................................................................................... 16
2-1-7-انگیزه پیشرفت ...................................................................................................... 16
2-1-8-زمینه اجتماعی انگیزه پیشرفت ................................................................................ 17
2-1-9-ويژگي هاي دانش آموزان داراي انگيزش پيشرفت ..................................................... 18
2-1-10-نظريه هاي انگيزشي ............................................................................................. 19
2-1-10-1-جان اتکینسون ................................................................................................ 19
2-1-10-2-ویکتور وروم .................................................................................................. 19
2-1-10-3-کمپبل و پریچارد ............................................................................................. 19
2-1-10-4-وین ماندی و همکارانش .................................................................................. 19
2-1-10-5-بیریل سان و استانیر ......................................................................................... 19
2-1-10-6-میسکل .......................................................................................................... 20
2-1-10-7-فرويد ............................................................................................................ 20
2-1-11-انگیزش هدف است یا وسیله ................................................................................ 20
2-1-12-عوامل موثر بر انگيزش پيشرفت تحصيلي دانش آموزان ............................................ 21
2-1-13-ارتباط انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی ............................................................. 24
2-1-14-ویژگی دانش آموزان دارای انگیزه پیشرفت بالا ........................................................ 24
2-1-15-راه كارهاي ايجاد انگيزه در دانش آموزان و تاثير آن در پيشرفت تحصيلي ................... 26
2-1-16-آموزش انگیزه پیشرفت ........................................................................................ 29
2-1-17-خود کار آمدی .................................................................................................... 30
2-1-18-نظريه هاي خودكارآمدي ...................................................................................... 32
2-1-19-عوامل موثر بر خودكارآمدي ................................................................................. 34
2-1-20-وراثت .............................................................................................................. 37
2-1-21-موقعيت ............................................................................................................. 38
2-1-22-زمان .................................................................................................................. 39
2-1-23-ابعاد خودکارآمدی ............................................................................................... 40
2-1-24-سبک های اسنادی ............................................................................................... 42
2-1-25-منابع کنترل ........................................................................................................ 43
2-1-26-جریان نسبت دادن ............................................................................................... 45
2-1-27-پیشایندهای استنباطهای علی ................................................................................. 45
2-1-28-خواص استنباطهای علی ....................................................................................... 47
2-1-29-تاثیر تراکمی نسبت دادن ها بر موفقیت و شکست ................................................... 49
2-2-پیشینه تحقیق ............................................................................................................ 50
فصل سوم:روش شناسی تحقیق
3-1-روش تحقيق ............................................................................................................. 56
3-2-جامعه آماري ،نمونه آماري و روش نمونه گيري ........................................................... 56
3-3-روش و ابزار جمع آوري اطلاعات ............................................................................. 56
3-4-روايي ...................................................................................................................... 58
3-5-پايایي ...................................................................................................................... 58
3-6-روشهاي تجزيه و تحليل اطلاعات ........................................................................... 59
فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها
4-1-مقدمه ...................................................................................................................... 61
4-2-توصیف داده های پژوهشی ........................................................................................ 61
4-2-1-توصیف نمونه تحقیق بر حسب جنسیت .................................................................. 61
4-2-2-توصیف نمونه تحقیق بر حسب پایه تحصیلی ........................................................... 62
4-3-آزمون فرضیه ها ........................................................................................................ 62
4-3-1-آزمون فرضیه های اول و دوم و سوم ....................................................................... 62
فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات
5-1-مقدمه ...................................................................................................................... 67
5-2-نتیجه گیری .............................................................................................................. 67
5-3-پیشنهادات ................................................................................................................ 69
5-3-2-پیشنهادات پژوهشی ............................................................................................... 69
5-4-محدودیت های تحقیق ............................................................................................... 70
فهرست منابع و مآخذ ........................................................................................................ 71
منابع فارسی ...................................................................................................................... 71
منابع لاتین ........................................................................................................................ 72
پیوست ها ........................................................................................................................ 73
 
فهرست جداول
جدول شماره1:توزیع فراوانی و درصد نمونه تحقیق بر حسب جنسیت .................................... 61
جدول شماره2:توزیع فراوانی و درصد نمونه تحقیق بر حسب پایه تحصیلی.............................. 62
جدول شماره3:نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون در خصوص متغیرهای فرضیه اول و......... 63
جدول شماره4:خلاصه مدل ................................................................................................ 63
جدول شماره5:نتایج تحلیل واریانس .................................................................................... 64
جدول شماره6:ضرائب معادله رگرسیونی همزمان .................................................................. 65
 
فهرست نمودارها
نمودار شماره1:نمودار توصیف نمونه تحقیق بر حسب جنسیت ............................................... 61
نمودار شماره2:نمودار توصیف نمونه تحقیق بر حسب پایه تحصیلی ........................................ 62

👇 تصادفی👇

دفترچه همراه آشپزیکتاب «حقیقت مهدویت»سیستم فایلدانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته تعیین نفقهبنر بسیارزیبای شرکت حسابداری کاملا لایه بازاقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم بي انظباطي ... را ساماندهي كنمپاورپوینت "بازار سيمان"کارآموزی مهندسی صنایعپخت انواع بیسکویت ✅فایل های دیگر✅

#️⃣ برچسب های فایل رابطه انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ....

رابطه انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ....

دانلود رابطه انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ....

خرید اینترنتی رابطه انگیزه پیشرفت، سبک های اسنادی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ....

👇🏞 تصاویر 🏞