فهرست مطالبچکیده 4تشکر و قدردانی5مقدمه 6توصیف وضعیت موجود 6توصیف مدرسه :6بيان مسئله 7تعریف واژگان : 8بازی های رایانه ای : 8افت تحصیلی : 8گردآوری اطلاعات (شواهد (1) 9یافته های علمی: 9مقدمه :9تعریف افت تحصیلی : 10علتهای افت تحصیلی : 10بعضی از نظریه پردازان عوامل افت تحصیلی را به صورت زیر بیان می دارند . 10روشهای گرد آوری اطلاعات 12مشاهده: 13مصاحبه : 13پرسشنامه : 14تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها 14یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها : 15سئوالات پرسشنامه : 15خلاصه و نتيجه گيري (گردآوری شواهد 2 ) 16محدودیتهای تحقیق : 18پیشنهادات : 19منابع: 20 چکیدهبا توجه به رشد روز افزون وسايل الكترونيكي وارتباطي وبرنامه هاي متنوع وسرگرميهاي جذاب ودرهمه زمينه ها چه ازنظر علمي فرهنگي اقتصادي وصنعتي وكاربرد هاي گوناگون بخصوص بازيهاي خيلي جذاب سرم كننده واز طرفي سرگرمي اينترنتي خود مزيد بر علت كه باعث افت تحصيلي ويا ممكن است باعث رشد گردد پس بنابراين بايد در اين مورد كنترل و مديريت كرد تا ازاين به نحو مطلوب استقاده شودتشکر و قدردانیباتشكر فراون از مقدمهبازي هاي كامپيوتري نياز به منطق، حافظه، مهارت هاي حل مساله، تجسم و اكتشاف دارند و لازمه اين بازي ها دستكاري اشياء با ابزارهاي الكترونيكي و فهم بازي به مثابه سيستم پيچيده است.تحليلگران بازيهاي کامپيوتري بر اين عقيده اند که بازيها بدون مشکل نيستند به ويژه اينکه معمولا فراهم آوردن همه مشخصات بازي هاي خوب كامپيوتري در يک بازي مشكل است. بازي ممكن است خيلي آسان و يا خيلي سخت باشد و در هر دو صورت ايجاد انگيزه نكند و گاه بازي از حيث زمان طولاني است و اين با محدوديت هاي برنامه درسي تناسبي ندارد.مساله ديگر محتواي اكثر بازي هاست كه زمينه هاي خشونت را با خود به همراه دارند و امكان انتقال اين نقش هارا به دنياي واقعي ايجاد مي كنند.توصیف وضعیت موجودتوصیف مدرسه :مدرسه ما در منطقه تبادكان داراي 8كلاس دردو نوبت 16كلاس داير ويك مدير و4 معاون وداراي پرسنل متخصص و متاسفانه بدون تجهيزات آزمايشگاهي وكارگاهي مي باشد واز فضايكمي برخورداراست وبا توجه به اينكه دراين منطقه محروميت حاشيه نشيني دراينمدارس مشكلات فراواني وجود دارد .ازجمله فقر فرهنگي اقتصادي كه متاسفانه اين دانش آموزان پس از گذراندن دوره راهنمايي ياترك تحصيل كرده ويا پس از يكي دوسال از تحصيل باز مي مانند كه عوامل زيادي ماثر است از جمله بازيهاي كامپيوتريك كه درذيل توضيح خواهم داد: بيان مسئلهايجانب با اين مسۀله ومشكل مواجه شده ام وازاين موضوع رنج مي برم وميخواهم اين مشكلرا حل كنم انشاالله که باید مراقبت ودقت وظرافت وترفند مناسب را بکار برد.از زمانیکه دانش آموزم به بازیهای کامپیوتری مشغول وسرگرم شده هم مطالعه کمتر شده وهماز ورزش باشگاه را ترک نموده
141 - اقدام پژوهی: چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزم شود - 20 صفحه فایل ورد - word
فهرست مطالبچکیده 4تشکر و قدردانی5مقدمه 6توصیف وضعیت موجود 6توصیف مدرسه :6بيان مسئله 7تعریف واژگان : 8بازی های رایانه ای : 8افت تحصیلی : 8گردآوری اطلاعات (شواهد (1) 9یافته های علمی: 9مقدمه :9تعریف افت تحصیلی : 10علتهای افت تحصیلی : 10بعضی از نظریه پردازان عوامل افت تحصیلی را به صورت زیر بیان می دارند . 10روشهای گرد آوری اطلاعات 12مشاهده: 13مصاحبه : 13پرسشنامه : 14تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها 14یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها : 15سئوالات پرسشنامه : 15خلاصه و نتيجه گيري (گردآوری شواهد 2 ) 16محدودیتهای تحقیق : 18پیشنهادات : 19منابع: 20 چکیدهبا توجه به رشد روز افزون وسايل الكترونيكي وارتباطي وبرنامه هاي متنوع وسرگرميهاي جذاب ودرهمه زمينه ها چه ازنظر علمي فرهنگي اقتصادي وصنعتي وكاربرد هاي گوناگون بخصوص بازيهاي خيلي جذاب سرم كننده واز طرفي سرگرمي اينترنتي خود مزيد بر علت كه باعث افت تحصيلي ويا ممكن است باعث رشد گردد پس بنابراين بايد در اين مورد كنترل و مديريت كرد تا ازاين به نحو مطلوب استقاده شودتشکر و قدردانیباتشكر فراون از مقدمهبازي هاي كامپيوتري نياز به منطق، حافظه، مهارت هاي حل مساله، تجسم و اكتشاف دارند و لازمه اين بازي ها دستكاري اشياء با ابزارهاي الكترونيكي و فهم بازي به مثابه سيستم پيچيده است.تحليلگران بازيهاي کامپيوتري بر اين عقيده اند که بازيها بدون مشکل نيستند به ويژه اينکه معمولا فراهم آوردن همه مشخصات بازي هاي خوب كامپيوتري در يک بازي مشكل است. بازي ممكن است خيلي آسان و يا خيلي سخت باشد و در هر دو صورت ايجاد انگيزه نكند و گاه بازي از حيث زمان طولاني است و اين با محدوديت هاي برنامه درسي تناسبي ندارد.مساله ديگر محتواي اكثر بازي هاست كه زمينه هاي خشونت را با خود به همراه دارند و امكان انتقال اين نقش هارا به دنياي واقعي ايجاد مي كنند.توصیف وضعیت موجودتوصیف مدرسه :مدرسه ما در منطقه تبادكان داراي 8كلاس دردو نوبت 16كلاس داير ويك مدير و4 معاون وداراي پرسنل متخصص و متاسفانه بدون تجهيزات آزمايشگاهي وكارگاهي مي باشد واز فضايكمي برخورداراست وبا توجه به اينكه دراين منطقه محروميت حاشيه نشيني دراينمدارس مشكلات فراواني وجود دارد .ازجمله فقر فرهنگي اقتصادي كه متاسفانه اين دانش آموزان پس از گذراندن دوره راهنمايي ياترك تحصيل كرده ويا پس از يكي دوسال از تحصيل باز مي مانند كه عوامل زيادي ماثر است از جمله بازيهاي كامپيوتريك كه درذيل توضيح خواهم داد: بيان مسئلهايجانب با اين مسۀله ومشكل مواجه شده ام وازاين موضوع رنج مي برم وميخواهم اين مشكلرا حل كنم انشاالله که باید مراقبت ودقت وظرافت وترفند مناسب را بکار برد.از زمانیکه دانش آموزم به بازیهای کامپیوتری مشغول وسرگرم شده هم مطالعه کمتر شده وهماز ورزش باشگاه را ترک نموده