عنوان: بررسي ميزان دسترسي و استفاده از ابعاد گوناگون فناوري اطلاعات و ارتباطات در بين كاركنانفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 100توضیحاتهدف از تحقيق حاضر بررسي ميزان دسترسي و استفاده از ابعاد گوناگون فناوري اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش ميباشد.روش كار:در اين تحقيق از روش توصیفی استفاده شد و جامعه آماري اين پژوهش را كاركنان اداره ي آموزش و پرورش ايلام تشكيل مي دهند كه از بین 450 نفر كارمند بر اساس فرمول كوكران تعداد165 نفرانتخاب شد. واز روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي استفاده شدو ابزار اندازه گيري در تحقيق حاضر پرسش نامه فناوري اطلاعات و ارتباطات مي باشد .نتايج: به طور كلي نتايج اين تحقيق نشان داد: ميزان بكارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش استان ايلام مناسب نبوده است،ميزان دسترسي كاركنان اداره ي آموزش و پرورش به فناوري اطلاعات و ارتباطات مناسب نبوده است،ميزان استفاده كاركنان اداره آموزش و پرورش به فناوري اطلاعات و ارتباطات مناسب نبوده استوبين ميزان تحصيلات و استفاده از فناوري اطلاعات رابطه وجودندارد.واژگان كليدي: فناوري اطلاعات و ارتباطات ، كاركنان ،فهرست مطالب فصل اولكليات تحقيق1-1- مقدمه21-2- بيان مسئله31-3- اهميت و ضرورت پژوهش41-4- اهدف پژوهش61-5- سوالات پژوهش61-6- تعاريف متغيرها7فصل دومپيشينه تحقيق2-1- مقدمه92-2- تاريخچه فناوري اطلاعات و ارتباطات112-3- مفهوم فناوري اطلاعات و ارتباطات132-4- كشورهاي جهان از نظر زير ساخت هاي لازم و اراده مديران آنها از جهت دستيابي به فناوري اطلاعات162-5- كاربردهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات182-6- شاخص هاي فناوري اطلاعات و ارتباطات(ICT)262-7- ظهور اينترنت312-8- اينترنت چيست322-9- شبكه عنكبوتي جهاني www332-10- موتورهاي جستجو و بازيابي اطلاعات332-11-فناوري پوش342-12- ارتباطات شبكه اي 352-13- راهکارهاي استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات372-14- نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات372-15- ارزش فناوري اطلاعات و ارتباطات392-16- راهبردهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات402-17- گروه بندي فناوري اطلاعات و ارتباطات412-18- محدوده فعاليت هاي اطلاعاتي و ارتباطي432-19- نظام هاي اطلاعاتي و ارتباطي442-20- نظام هاي اطلاعاتي و ارتباطي462-21- نظم نوين اطلاعات و ارتباطات492-22- فناوري اطلاعات و ارتباطات در زندگي آينده502-23- مشكلات كشورهاي در حال توسعه در زمينه فناوري اطلاعات و ارتباطات522-24- نحوه تأثير فناوري اطلاعات بر ساختار سازمان552-25- فناوري اطلاعات و ارتباطات و تأثير آن بر تحولات ساختار جامعه552-26-فناوري ارتباطات و اطلاعات ، نياز امروز مديران فردا562-27- مديريت فن آوري اطلاعاتIT582-28- پيشينه پژوهش59فصل سومروش تحقيق3-1- مقدمه673-2-روش تحقيق673-3-شيوه اجراي تحقيق673-4-جامعه آماري وحجم نمونه683-5-روش نمونه گيري683-6-روش جمع آوري داده683-7-ابزارگردآوري داده ها693-8- روشهاي تجزيه و تحليل داده ها70فصل چهارم تجزيه و تحليل4-1-مقدمه724-2- سوالات تحقيق76فصل پنجمبحث و نتيجه گيري5-1- مقدمه805-2- خلاصه اي از تحقیق805-3- نتيجه گيري كلي805-4- پيشنهادات835-5- محدوديت ها83منابع84ضمائم86
عنوان: بررسي ميزان دسترسي و استفاده از ابعاد گوناگون فناوري اطلاعات و ارتباطات در بين كاركنانفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 100توضیحاتهدف از تحقيق حاضر بررسي ميزان دسترسي و استفاده از ابعاد گوناگون فناوري اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش ميباشد.روش كار:در اين تحقيق از روش توصیفی استفاده شد و جامعه آماري اين پژوهش را كاركنان اداره ي آموزش و پرورش ايلام تشكيل مي دهند كه از بین 450 نفر كارمند بر اساس فرمول كوكران تعداد165 نفرانتخاب شد. واز روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي استفاده شدو ابزار اندازه گيري در تحقيق حاضر پرسش نامه فناوري اطلاعات و ارتباطات مي باشد .نتايج: به طور كلي نتايج اين تحقيق نشان داد: ميزان بكارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات در ادارات آموزش و پرورش استان ايلام مناسب نبوده است،ميزان دسترسي كاركنان اداره ي آموزش و پرورش به فناوري اطلاعات و ارتباطات مناسب نبوده است،ميزان استفاده كاركنان اداره آموزش و پرورش به فناوري اطلاعات و ارتباطات مناسب نبوده استوبين ميزان تحصيلات و استفاده از فناوري اطلاعات رابطه وجودندارد.واژگان كليدي: فناوري اطلاعات و ارتباطات ، كاركنان ،فهرست مطالب فصل اولكليات تحقيق1-1- مقدمه21-2- بيان مسئله31-3- اهميت و ضرورت پژوهش41-4- اهدف پژوهش61-5- سوالات پژوهش61-6- تعاريف متغيرها7فصل دومپيشينه تحقيق2-1- مقدمه92-2- تاريخچه فناوري اطلاعات و ارتباطات112-3- مفهوم فناوري اطلاعات و ارتباطات132-4- كشورهاي جهان از نظر زير ساخت هاي لازم و اراده مديران آنها از جهت دستيابي به فناوري اطلاعات162-5- كاربردهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات182-6- شاخص هاي فناوري اطلاعات و ارتباطات(ICT)262-7- ظهور اينترنت312-8- اينترنت چيست322-9- شبكه عنكبوتي جهاني www332-10- موتورهاي جستجو و بازيابي اطلاعات332-11-فناوري پوش342-12- ارتباطات شبكه اي 352-13- راهکارهاي استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات372-14- نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات372-15- ارزش فناوري اطلاعات و ارتباطات392-16- راهبردهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات402-17- گروه بندي فناوري اطلاعات و ارتباطات412-18- محدوده فعاليت هاي اطلاعاتي و ارتباطي432-19- نظام هاي اطلاعاتي و ارتباطي442-20- نظام هاي اطلاعاتي و ارتباطي462-21- نظم نوين اطلاعات و ارتباطات492-22- فناوري اطلاعات و ارتباطات در زندگي آينده502-23- مشكلات كشورهاي در حال توسعه در زمينه فناوري اطلاعات و ارتباطات522-24- نحوه تأثير فناوري اطلاعات بر ساختار سازمان552-25- فناوري اطلاعات و ارتباطات و تأثير آن بر تحولات ساختار جامعه552-26-فناوري ارتباطات و اطلاعات ، نياز امروز مديران فردا562-27- مديريت فن آوري اطلاعاتIT582-28- پيشينه پژوهش59فصل سومروش تحقيق3-1- مقدمه673-2-روش تحقيق673-3-شيوه اجراي تحقيق673-4-جامعه آماري وحجم نمونه683-5-روش نمونه گيري683-6-روش جمع آوري داده683-7-ابزارگردآوري داده ها693-8- روشهاي تجزيه و تحليل داده ها70فصل چهارم تجزيه و تحليل4-1-مقدمه724-2- سوالات تحقيق76فصل پنجمبحث و نتيجه گيري5-1- مقدمه805-2- خلاصه اي از تحقیق805-3- نتيجه گيري كلي805-4- پيشنهادات835-5- محدوديت ها83منابع84ضمائم86