عنوان: مقاله دلایل افت تحصیلی دانش آموزانصفحات: ۹ صفحهفرمت: word شامل: مقدمه،توضیحات می باشد.هزینه دانلود: انتهای صفحه -------------------قسمتی از مقاله دلایل افت تحصیلی دانش آموزان : 76/1 درصد از دانش آموزان مقطع راهنمايى روزهاى امتحانات و ساعات برگزارى امتحان را لحظاتى پراضطراب و استرس قلمداد كرده اند. اين درصد در ميان دانش آموزان پايه اول تا ۶/۸۲ درصد افزايش مى يابد. مقاله دلایل افت تحصیلی آمار ديگرى نشان مى دهد كه ۱/۲۸ درصد از پاسخ دهندگان پايه اول راهنمايى امتحانات كتبى آخر ترم را براى ارزشيابى دانش آموز لازم نمى دانند. در مقابل، تنها ۸/۲۲ درصد از آنها اين گونه امتحانات را كافى قلمداد كرده اند. مقاله دلایل افت تحصیلی با بررسى پاسخ ها در مى يابيم دانش آموزانى كه خواستار برگزارى امتحانات شفاهى يا كاهش تعداد امتحانات كتبى در هفته، ماه و ترم بوده اند، «اضطراب»، «زمان كم امتحان» و «تقلب و تخلف دانش آ موزان» را به عنوان دلايل مخالفت خود با امتحانات كتبى را با اضطراب پشت سر مى گذارند. مقاله دلایل افت تحصیلی شايد بتوان گفت كه اضطراب نزديك به نيمى از دانش آموزان اول و دوم دبيرستان ناسنجيده بودن مكانيسم هاى ارزشيابى نظام آموزشى كشور را به اثبات مى رساند. اين استدلال زمانى قوت مى گيرد كه بدانيم تنها ۶/۹ درصد از جامعه آمارى حاضر كارنامه خردادماه را نمايانگر تمام توانمندى هاى علمى و عملى خود مى دانند. مقاله دلایل افت تحصیلی نوآورى و تغيير در شيوه ارزشيابى دانش آموزان در نظام آموزشى كشور موضوعى تكرارى است. «نمره پايانى دانش آموزان دوره راهنمايى بر مبناى ۵۰ درصد نمره ورقه امتحانى خردادماه و ۵۰ درصد نمره ارزشيابى مستمر محاسبه مى شود.» مقاله دلایل افت تحصیلی تقريباً همه مديران كل، معاونين، مشاورين تحصيلى و حتى مديران مدارس هم با اين گفته منوچهر فضلى خانى مديركل دفتر آموزش و پرورش مقطع راهنمايى تحصيلى موافقند. مقاله دلایل افت تحصیلی حتى آنجا كه فضلى خانى مى گويد: «ارزشيابى مستمر از طريق بررسى تكاليف درسى، انجام پژوهش تدريجى و بررسى فعاليت مرتبط با درس در طول سال تعيين مى شود.» مقاله دلایل افت تحصیلی اختلاف نظر محسوسى در ميان متوليان و برنامه ريزان آموزشى كشور به چشم نمى خورد. علت اين توافق و هم انديشى را بايد در مكانيسم تعيين شيوه هاى ارزشيابى جست وجو كرد؛ مقاله دلایل افت تحصیلی مكانيسمى كه اغلب از بالا به پايين و بدون در نظر گرفتن ذهنيات، علايق و توانمندى هاى دانش آموز اعمال مى شود. از طرف ديگر حتى مكانيسمى براى نظارت بر اجراى صحيح شيوه هاى ارزشيابى ابلاغ شده به مدارس طراحى نشده است. اگر بپذيريم كه شيوه ارزشيابى ... مقاله دلایل افت تحصیلی لطفا برای خرید و دانلود به انتهای صفحه مراجعه نمایید. جهت پشتیبانیو جهت طرح سوال، پیشنهاد یا انتقادمی توانید از قسمت تماس باما،پیام خود را برای ما ارسال نمایید.در اولین فرصت، پاسخگوی شما دوست عزیز خواهیم بود. بهترین ها حق شماست. مقاله دلایل افت تحصیلی دلایل افت تحصیلی مقاله افت تحصیلی افت تحصیلی