عنوان: مدیریت آموزشی رویکرد فرآیند مدار محورفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 30توضیحاتاز آغازکار تعلیم وتربیت انسان نیز از روش‌های مختلف مدیریت در امر آموزش بهره برده است اما از آنجاییکه تحولات اجتماعی جدید تغییراتی را در ابعاد مختلف جامعه از جمله در زمینه‌های مختلف فن آوری های اطلاعاتی وارتباطی ایجاد کرده خود به خود نیازهای جدیدی راهم بوجودآورده است لذا برای پاسخگویی به این نیازهای جدیدافراد جامعه تغییرودگرگونی در روش‌های مدیریت مدارسوتلاش برای بهبودبخشیدن به کیفیت مدیریت مدارس ضروری است. امروزه دراین دنیای درحال تغییر وپیشرفت، مدارس نیاز به تغییر ودگرگونی دارند واین تغییر باید ابتدا در مدیریت ایجاد شودچرا که واقعیات امروز جامعه را نمی‌توان با روش‌های دیروزفهمیدبلکه باید با تجدید نظر در روش‌هاوبرنامه های گذشته نظریه‌ها وروشهای نوینی را جایگزین کنیم در حال حاضرمدیریت آموزشیرویکرد جدید فرآیند مدار محور را برای اثر بخش کردن مدارس آغاز نموده استدر این مقاله برآنیم تااین رویکرد جدیدرا روشن و راهبردهای مناسبآن را بیان نماییم.
عنوان: مدیریت آموزشی رویکرد فرآیند مدار محورفرمت فایل: wordتعداد صفحات: 30توضیحاتاز آغازکار تعلیم وتربیت انسان نیز از روش‌های مختلف مدیریت در امر آموزش بهره برده است اما از آنجاییکه تحولات اجتماعی جدید تغییراتی را در ابعاد مختلف جامعه از جمله در زمینه‌های مختلف فن آوری های اطلاعاتی وارتباطی ایجاد کرده خود به خود نیازهای جدیدی راهم بوجودآورده است لذا برای پاسخگویی به این نیازهای جدیدافراد جامعه تغییرودگرگونی در روش‌های مدیریت مدارسوتلاش برای بهبودبخشیدن به کیفیت مدیریت مدارس ضروری است. امروزه دراین دنیای درحال تغییر وپیشرفت، مدارس نیاز به تغییر ودگرگونی دارند واین تغییر باید ابتدا در مدیریت ایجاد شودچرا که واقعیات امروز جامعه را نمی‌توان با روش‌های دیروزفهمیدبلکه باید با تجدید نظر در روش‌هاوبرنامه های گذشته نظریه‌ها وروشهای نوینی را جایگزین کنیم در حال حاضرمدیریت آموزشیرویکرد جدید فرآیند مدار محور را برای اثر بخش کردن مدارس آغاز نموده استدر این مقاله برآنیم تااین رویکرد جدیدرا روشن و راهبردهای مناسبآن را بیان نماییم.