بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه-تعداد صفحات 79 ص-فرمت word وردچكيدة تحقيق:پژوهش حاضر به منظور بررسي و مقايسه ميزان افسردگي بين دانشآموزان دختر و پسر مقطع متوسطه در شهرستان كوهدشت انجام گرفت. به اين صورت كه تعداد 40 نفر از دانشآموزان (20 نفر دختر و 20 نفر پسر) با روش نمونهگيري خوشهاي به طور تصادفي انتخاب و براساس آزمون افسردگي بك مورد آزمون واقع شدند. مطابق اغلب يافتههاي پيشين بخصوص در خارج از كشور) يافتههاي پژوهش حاضر نشان ميدهند كه در كل افسردگي دانشآموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداري بالاتر از ميزان افسردگي دانشآموزان پسر در اين مقطع ميباشند.فهرست مطالبعنوان صفحه چكيده تحقيقفصل اول«طرح تحقيق»- مقدمه- بيان مسأله- ضرورت و اهميت تحقيق- اهداف تحقيق- سؤالات و فرضيات تحقيق- روش تحقيق- جامعه پژوهش و حجم نمونه- تعريف واژهها و اصطلاحاتفصل دوم«پيشينه تحقيق» عنوان صفحه- مباني نظري- تعريف افسردگي- علايم افسردگي- ديدگاهها و مكاتب مرتبط با افسردگي- پژوهشهاي انجام شده پيرامون موضوع تحقيقالف: پژوهشهاي انجام شده در خارج از كشورب: پژوهشهاي انجام شده در داخل ايرانفصل سوم«روش تحقيق»- روش تحقيق- روش آماري- متغيرهاي تحقيق- جامعه تحقيق- حجم نمونه عنوان صفحه- ويژگيهاي نمونه- ابزار سنجش- اعتبار و روايي ابزار سنجش- روش جمعآوري اطلاعات- ابزار اندازهگيريفصل چهارم «تجزيه و تحليل دادهها و اطلاعات»- آزمون فرضيه- جداول آماريفصل پنجم«بررسي و نتيجهگيري»- نتيجهگيري از سؤالات و فرضيات تحقيق- محدوديتهاي تحقيق عنوان صفحه- ميزان همبستگي بين يافتههاي تحقيق حاضر و تحقيقات قبلي- پيشنهادات- منابع- ضمائم
بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه-تعداد صفحات 79 ص-فرمت word ورد
بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه-تعداد صفحات 79 ص-فرمت word وردچكيدة تحقيق:پژوهش حاضر به منظور بررسي و مقايسه ميزان افسردگي بين دانشآموزان دختر و پسر مقطع متوسطه در شهرستان كوهدشت انجام گرفت. به اين صورت كه تعداد 40 نفر از دانشآموزان (20 نفر دختر و 20 نفر پسر) با روش نمونهگيري خوشهاي به طور تصادفي انتخاب و براساس آزمون افسردگي بك مورد آزمون واقع شدند. مطابق اغلب يافتههاي پيشين بخصوص در خارج از كشور) يافتههاي پژوهش حاضر نشان ميدهند كه در كل افسردگي دانشآموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداري بالاتر از ميزان افسردگي دانشآموزان پسر در اين مقطع ميباشند.فهرست مطالبعنوان صفحه چكيده تحقيقفصل اول«طرح تحقيق»- مقدمه- بيان مسأله- ضرورت و اهميت تحقيق- اهداف تحقيق- سؤالات و فرضيات تحقيق- روش تحقيق- جامعه پژوهش و حجم نمونه- تعريف واژهها و اصطلاحاتفصل دوم«پيشينه تحقيق» عنوان صفحه- مباني نظري- تعريف افسردگي- علايم افسردگي- ديدگاهها و مكاتب مرتبط با افسردگي- پژوهشهاي انجام شده پيرامون موضوع تحقيقالف: پژوهشهاي انجام شده در خارج از كشورب: پژوهشهاي انجام شده در داخل ايرانفصل سوم«روش تحقيق»- روش تحقيق- روش آماري- متغيرهاي تحقيق- جامعه تحقيق- حجم نمونه عنوان صفحه- ويژگيهاي نمونه- ابزار سنجش- اعتبار و روايي ابزار سنجش- روش جمعآوري اطلاعات- ابزار اندازهگيريفصل چهارم «تجزيه و تحليل دادهها و اطلاعات»- آزمون فرضيه- جداول آماريفصل پنجم«بررسي و نتيجهگيري»- نتيجهگيري از سؤالات و فرضيات تحقيق- محدوديتهاي تحقيق عنوان صفحه- ميزان همبستگي بين يافتههاي تحقيق حاضر و تحقيقات قبلي- پيشنهادات- منابع- ضمائم