اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به شرکت در مراسم و برنامه های پرورشی و فعالیت های فوق برنامه راغب سازم؟اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.فرمت فایل: ورد قابل ویرایشتعداد صفحات:27 چكيده :مدرسه نه تنها يك سازمان آموزشي بلكه در درجه اول يك جامعه كوچك است. وجه اشتراك سازمان و جامعه وجود كنش هاي اجتماعي در هر دو و وجه افتراق آنها، ميزان اهميتي است كه به كنشگران داده مي شود. دانشمندان علوم اجتماعي معتقدند همواره براي ايجاد نهادي در جامعه، وجود يک نياز اساسي و استمرار آن نياز ضرورت دارد. فعاليت‌هاي پرورشي در مدارس نيز بر همين اساس در پيکرة آموزش‌و‌پرورش نظام جمهوري اسلامي ايران شکل گرفته است.اهداف وزارت آموزش و پرورش بسيار كلي است مدارس بايد بر حسب دوره تحصيلي و بانگاه به اهداف كلي، اهداف اختصاصي و تفصيلي و قابل دستيابي خود را تدوين كنند. به همين دليل لازم است در ابتداي سال تحصيلي هدف گذاري يكساله براي مدرسه صورت گيردو اهداف در حيطه هاي آموزشي،فرهنگي تربيتي وسپس خدماتي ورفاهي به ترتيب اولويت بندي ومشخص گردد. بعدازتعيين اهداف بايد درصدد باشيم دربرنامه زماني معين شده باشيوه هاي مؤثربه نتيجه مطلوب ودلخواه برسيماینجانب مجید مولوی در اقدام پژوهی فوق سعی نمودم تا به راهکار های علاقه مند نمودن دانش آموزان به فعالیت های مکمل فوق برنامه و برنامه ها ی پرورشی بپردازم.