مقدمه:تعليم و تربيت آدمي كاري پرارج و در عين حال وقت گير است و نتايج قطعي و نهايي آن نسبتاً دير آشكار ميشود و آدميت انسان به چگونگي تربيتش بستگي دارد. موفقيت و به هدف رسيدن براي هر انساني بهترين و مهمترين مسئله اي است كه در زندگي وي حادث مي شود و پيشرفت او نيز بستگي به تلاش و كوشش وي دارد. اگر در شرايط مناسب پرورش يابد به خيل نيكان ميپيوندد و اگر تربيت وي مورد غفلت واقع شود چه بسا كه از حد حيوان نيز فروتر رود.مفهوم كلي آموزش و پرورش فراهم نمودن زمينهها و عوامل مناسب و مساعد براي به فعاليت رساندن و شكوفا نمودن همة استعدادهاي بالقوة انسان و حركت تكاملي او بسوي هدف مطلوب بوسيله برنامه سنجيده و حساب شده است. و در اين زمينه جنسيت افراد (دختر يا پسر بودن) هيچ تفاوتي ندارد. چرا كه در پهنة خلقت خداوند زن و مرد را يكسان آفريده و هيچكس بر هيچكس برتر نيست مگر به تقوي از نظر استعداد نيز دختران و پسران در يك سطح خلق شدهاند و تفاوت ميان آنها از نظر پيشرفتهاي گوناگون علمي اجتماعي، اقتصادي، فرهنگي و … بر اساس تلاش و كوششهاي هر دسته ميباشد.بر اين اساس دانستن آماري از تواناييها و استعدادهاي دختران و پسران و اينكه در هر جامعهاي گرايش دختران به چه دروس و يا علومي بيشتر و توانايي و استعداد آنها در چه زمينهاي بيشتر است و يا پسران بيشتر علاقهمند به چه كارها و تخصصهايي هستند ميتواند كمك بسيار زيادي براي توسعه و رشد جامعه دارد و مدرسه و نظام آموزش و پرورش براي نيل به مقصد بزرگ يكي از وسايل به شمار ميرود.بيان مسئله و ضرورت تحقيق:ما در كشوري به سر ميبريم كه براي نيل به استقلال و پيشرفت همه جانبه در زمينههاي فردي و اجتماعي، اقتصادي، علمي و فرهنگي به شخصيتهاي رشد يافته و دلهاي بيدار و مغزهاي انديشمند و دستهاي ماهر و توانا نيازمند است. و اين جز از طريق دانستن آمارهاي دقيق و در دست داشتن ميزان علاقه دختران و پسران جوان به دروس و مطالعه و تحصيل ميباشد. از اين جهت بر آن شديم كه موضوع تحقيق خود را ميزان علاقه دختران و پسران جوان به تحصيل انتخاب كرده و پروژه را با بيان فرض علاقه دختران به تحصيل بيشتر از پسران ميباشد مورد بررسي قرار دهيم.روشهاي اجرا: جمعآوري دادهها :به دليل مشكلات فراوان پرسشنامه و مصاحبه معموليترين ابزاري هستند كه در امر آمار و تحقيق ميتوان از آنها استفاده كرد. براي تهيه بايد فهرست كليه هدفهاي پژوهشي كه پرسشنامه به خاطر آنها اجرا ميشود مهيا كرد و سپس براي هر هدف سئوالاتي تهيه و پرسشنامه تنظيم شود. كه در اين تحقيق حاضر براي اثبات فرضيه علاقه دختران به تحصيل بيشتر از پسران ميباشد پرسشنامهاي با ۱۰ سئوال طرح شده است. اين پرسشنامه بين ۲۵ دختر در سطح دبيرستان و ۲۵ پسر نيز در همين سطح توزيع شدهاست. پرسشنامه پسران در يكي از دبيرستانهاي نمونهها بصورت تصادفي انتخاب و توزيع شد. پرسشنامه دختران نيز به همين طريق توزيع و سپس جمعآوري گرديد.نوع فایل : ورد (doc)حجم فایل : ۷۴ کیلوبایت (zip)تعداد صفحات : ۲۰قیمت : 1000
آمار اثبات فرضیه علاقه دختران به تحصیل بیشتر از پسران می باشد
مقدمه:تعليم و تربيت آدمي كاري پرارج و در عين حال وقت گير است و نتايج قطعي و نهايي آن نسبتاً دير آشكار ميشود و آدميت انسان به چگونگي تربيتش بستگي دارد. موفقيت و به هدف رسيدن براي هر انساني بهترين و مهمترين مسئله اي است كه در زندگي وي حادث مي شود و پيشرفت او نيز بستگي به تلاش و كوشش وي دارد. اگر در شرايط مناسب پرورش يابد به خيل نيكان ميپيوندد و اگر تربيت وي مورد غفلت واقع شود چه بسا كه از حد حيوان نيز فروتر رود.مفهوم كلي آموزش و پرورش فراهم نمودن زمينهها و عوامل مناسب و مساعد براي به فعاليت رساندن و شكوفا نمودن همة استعدادهاي بالقوة انسان و حركت تكاملي او بسوي هدف مطلوب بوسيله برنامه سنجيده و حساب شده است. و در اين زمينه جنسيت افراد (دختر يا پسر بودن) هيچ تفاوتي ندارد. چرا كه در پهنة خلقت خداوند زن و مرد را يكسان آفريده و هيچكس بر هيچكس برتر نيست مگر به تقوي از نظر استعداد نيز دختران و پسران در يك سطح خلق شدهاند و تفاوت ميان آنها از نظر پيشرفتهاي گوناگون علمي اجتماعي، اقتصادي، فرهنگي و … بر اساس تلاش و كوششهاي هر دسته ميباشد.بر اين اساس دانستن آماري از تواناييها و استعدادهاي دختران و پسران و اينكه در هر جامعهاي گرايش دختران به چه دروس و يا علومي بيشتر و توانايي و استعداد آنها در چه زمينهاي بيشتر است و يا پسران بيشتر علاقهمند به چه كارها و تخصصهايي هستند ميتواند كمك بسيار زيادي براي توسعه و رشد جامعه دارد و مدرسه و نظام آموزش و پرورش براي نيل به مقصد بزرگ يكي از وسايل به شمار ميرود.بيان مسئله و ضرورت تحقيق:ما در كشوري به سر ميبريم كه براي نيل به استقلال و پيشرفت همه جانبه در زمينههاي فردي و اجتماعي، اقتصادي، علمي و فرهنگي به شخصيتهاي رشد يافته و دلهاي بيدار و مغزهاي انديشمند و دستهاي ماهر و توانا نيازمند است. و اين جز از طريق دانستن آمارهاي دقيق و در دست داشتن ميزان علاقه دختران و پسران جوان به دروس و مطالعه و تحصيل ميباشد. از اين جهت بر آن شديم كه موضوع تحقيق خود را ميزان علاقه دختران و پسران جوان به تحصيل انتخاب كرده و پروژه را با بيان فرض علاقه دختران به تحصيل بيشتر از پسران ميباشد مورد بررسي قرار دهيم.روشهاي اجرا: جمعآوري دادهها :به دليل مشكلات فراوان پرسشنامه و مصاحبه معموليترين ابزاري هستند كه در امر آمار و تحقيق ميتوان از آنها استفاده كرد. براي تهيه بايد فهرست كليه هدفهاي پژوهشي كه پرسشنامه به خاطر آنها اجرا ميشود مهيا كرد و سپس براي هر هدف سئوالاتي تهيه و پرسشنامه تنظيم شود. كه در اين تحقيق حاضر براي اثبات فرضيه علاقه دختران به تحصيل بيشتر از پسران ميباشد پرسشنامهاي با ۱۰ سئوال طرح شده است. اين پرسشنامه بين ۲۵ دختر در سطح دبيرستان و ۲۵ پسر نيز در همين سطح توزيع شدهاست. پرسشنامه پسران در يكي از دبيرستانهاي نمونهها بصورت تصادفي انتخاب و توزيع شد. پرسشنامه دختران نيز به همين طريق توزيع و سپس جمعآوري گرديد.نوع فایل : ورد (doc)حجم فایل : ۷۴ کیلوبایت (zip)تعداد صفحات : ۲۰قیمت : 1000