فهرست مطالبعنوانفصل اول: طرح تحقيقمقدمه............................................................................................ 4بيان مسأله............................................................................... 5اهميت و ضرورت تحقيق....................................................... 6اهداف پژوهش............................................................................ 7- هدف كلي................................................................................. 7- اهداف جزئي.......................................................................... 7سؤالات پژوهش............................................................................ 7فرضيه هاي پژوهش.................................................................. 8تعريف متغير............................. 8- تعريف نظري.......................................................................... 8- تعريف عملياتي......................... 8مقدمه............................................................................................ 10بخش اول: سوابق نظري....................................................... 10تاريخچه طرح هوش هيجاني................................................ 10تعاريف هوش هيجاني............................................................. 13خصايصي كه هوش عاطفي را مي سازند........................ 14گستره هوش هيجاني............................................................... 15هوش هيجاني و توانايي شغلي........................................ 15هوش هيجاني و موفقيت زناشويي................................... 16هوش هيجاني و اختلال هاي رواني................................ 16هوش هيجاني و حافظه...................... 17هوش هيجاني و آينده...................... 17آموزش و پرورش و افزايش هوش هيجاني....... 17نقش مدرسه در پرورش هوش هيجاني........... 19هوش هيجاني از ديدگاه بار-اُن............. 20مشخصات هوش هيجاني بار- اُن............... 21حيطه هاي پرسشنامه هوش عاطفي بار-اُن...... 22نحوه نمره گذاري پرسشنامه................ 23معرفي سئوالات مربوط به هر مقياس.......... 24كليد نمره گذاري آزمون هيجان بهر بار-اُن.. 25ارزيابي پرسشنامه هوش عاطفي بار-اُن....... 26لزوم هنجاريابي پرسشنامه هوش عاطفي بار-اُن26بخش دوم: سوابق پژوهشي................... 27پژوهش هاي خارجي......................... 27پژوهش هاي داخلي......................... 33مقدمه................................... 40روش تحقيق............................... 40جامعه تحقيق............................. 40نمونه تحقيق............................. 40روش نمونه گيري.......................... 41ابزار پژوهش............................. 41روش اجراي تحقيق......................... 42روش هاي تجزيه و تحليل داده ها........... 42مقدمه................................... 451- ماتريس همبستگي سئوالات آزمون با هم و با نمره كل 462- ماتريس همبستگي خرده مقياس ها قبل از تحليل463- محاسبه پايايي كل آزمون............... 514- تحليل پايايي دروني مقياس هاي پرسشنامه هوش هيجاني525- شاخص هاي توصيفي خرده مقياس ها و ميانگين كل هوش هيجاني........................................ 536- ماتريس همبستگي كل خرده مقياس ها با هم و با نمره كل 547- تحليل عوامل به روش مؤلفه هاي اصلي و چرخش واريماكس 54فرضيه هاي تحقيق......................... 55نتيجه نهايي تحليل پرسشنامه.............. 57مقدمه................................... 59مروري بر تحقيق.......................... 59بحث و نتيجه گيري........................ 60پيشنهادات تحقيق......................... 61- پيشنهاد به والدين..................... 61- پيشنهاد به دانش آموزان................ 62- پيشنهاد به معلمان..................... 62- پيشنهاد به مسئولين آموزش و پرورش...... 62- پيشنهاد براي تحقيقات آينده............ 63محدوديت هاي تحقيق....................... 63- محدوديت هاي تحت كنترل پژوهشگر......... 63- محدوديت هاي خارج از كنترل پژوهشگر..... 64منابع و مآخذ............................ 65منابع فارسي............................. 65منابع انگليسي........................... 70منابع اينترنتي.......................... 71ضمائم................................... 72معرفي نامه از دانشگاه................... معرفي نامه از آموزش و پرورش............. نمونه اي از پرسشنامه.................... نمونه اي از پاسخنامه.................... جدول ها و نمودارهاي تحقيق............... - ماتريس همبستگي سئوالات آزمون با هم و با نمره كل - ماتريس همبستگي خرده مقياس ها قبل از تحليل- محاسبه پايايي كل آزمون................ - تحليل پايايي دروني مقياس هاي پرسشنامه هوش هيجاني - شاخص هاي توصيفي خرده مقياس ها و ميانگين كل هوش هيجاني- ماتريس همبستگي كل خرده مقياس ها با هم و با نمره كل - تحليل عوامل به روش مؤلفه هاي اصلي و چرخش واريماكس- خلاصه مطالعه سموعي 1382................ مقالات انگليسي
پروژه اعتباريابي پرسشنامه هوش هيجاني بار
فهرست مطالبعنوانفصل اول: طرح تحقيقمقدمه............................................................................................ 4بيان مسأله............................................................................... 5اهميت و ضرورت تحقيق....................................................... 6اهداف پژوهش............................................................................ 7- هدف كلي................................................................................. 7- اهداف جزئي.......................................................................... 7سؤالات پژوهش............................................................................ 7فرضيه هاي پژوهش.................................................................. 8تعريف متغير............................. 8- تعريف نظري.......................................................................... 8- تعريف عملياتي......................... 8مقدمه............................................................................................ 10بخش اول: سوابق نظري....................................................... 10تاريخچه طرح هوش هيجاني................................................ 10تعاريف هوش هيجاني............................................................. 13خصايصي كه هوش عاطفي را مي سازند........................ 14گستره هوش هيجاني............................................................... 15هوش هيجاني و توانايي شغلي........................................ 15هوش هيجاني و موفقيت زناشويي................................... 16هوش هيجاني و اختلال هاي رواني................................ 16هوش هيجاني و حافظه...................... 17هوش هيجاني و آينده...................... 17آموزش و پرورش و افزايش هوش هيجاني....... 17نقش مدرسه در پرورش هوش هيجاني........... 19هوش هيجاني از ديدگاه بار-اُن............. 20مشخصات هوش هيجاني بار- اُن............... 21حيطه هاي پرسشنامه هوش عاطفي بار-اُن...... 22نحوه نمره گذاري پرسشنامه................ 23معرفي سئوالات مربوط به هر مقياس.......... 24كليد نمره گذاري آزمون هيجان بهر بار-اُن.. 25ارزيابي پرسشنامه هوش عاطفي بار-اُن....... 26لزوم هنجاريابي پرسشنامه هوش عاطفي بار-اُن26بخش دوم: سوابق پژوهشي................... 27پژوهش هاي خارجي......................... 27پژوهش هاي داخلي......................... 33مقدمه................................... 40روش تحقيق............................... 40جامعه تحقيق............................. 40نمونه تحقيق............................. 40روش نمونه گيري.......................... 41ابزار پژوهش............................. 41روش اجراي تحقيق......................... 42روش هاي تجزيه و تحليل داده ها........... 42مقدمه................................... 451- ماتريس همبستگي سئوالات آزمون با هم و با نمره كل 462- ماتريس همبستگي خرده مقياس ها قبل از تحليل463- محاسبه پايايي كل آزمون............... 514- تحليل پايايي دروني مقياس هاي پرسشنامه هوش هيجاني525- شاخص هاي توصيفي خرده مقياس ها و ميانگين كل هوش هيجاني........................................ 536- ماتريس همبستگي كل خرده مقياس ها با هم و با نمره كل 547- تحليل عوامل به روش مؤلفه هاي اصلي و چرخش واريماكس 54فرضيه هاي تحقيق......................... 55نتيجه نهايي تحليل پرسشنامه.............. 57مقدمه................................... 59مروري بر تحقيق.......................... 59بحث و نتيجه گيري........................ 60پيشنهادات تحقيق......................... 61- پيشنهاد به والدين..................... 61- پيشنهاد به دانش آموزان................ 62- پيشنهاد به معلمان..................... 62- پيشنهاد به مسئولين آموزش و پرورش...... 62- پيشنهاد براي تحقيقات آينده............ 63محدوديت هاي تحقيق....................... 63- محدوديت هاي تحت كنترل پژوهشگر......... 63- محدوديت هاي خارج از كنترل پژوهشگر..... 64منابع و مآخذ............................ 65منابع فارسي............................. 65منابع انگليسي........................... 70منابع اينترنتي.......................... 71ضمائم................................... 72معرفي نامه از دانشگاه................... معرفي نامه از آموزش و پرورش............. نمونه اي از پرسشنامه.................... نمونه اي از پاسخنامه.................... جدول ها و نمودارهاي تحقيق............... - ماتريس همبستگي سئوالات آزمون با هم و با نمره كل - ماتريس همبستگي خرده مقياس ها قبل از تحليل- محاسبه پايايي كل آزمون................ - تحليل پايايي دروني مقياس هاي پرسشنامه هوش هيجاني - شاخص هاي توصيفي خرده مقياس ها و ميانگين كل هوش هيجاني- ماتريس همبستگي كل خرده مقياس ها با هم و با نمره كل - تحليل عوامل به روش مؤلفه هاي اصلي و چرخش واريماكس- خلاصه مطالعه سموعي 1382................ مقالات انگليسي