بررسی مؤلفه‌های مؤثر در تجاری‌سازی يافته‌های رشته مديريت در دانشگاه‌های استان قم

دانلود

عنوان تحقیق:بررسی مؤلفه‌های مؤثر در تجاری‌سازی يافته‌های رشته مديريت در دانشگاه‌های استان قم
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 264
شرح مختصر:
امروزه دانشگاه‌ها علاوه بر پژوهش و آموزش به ایفای نقش در جهت مأموریت جدید مشارکت در توسعه اقتصادی جامعه نیز می‌پردازند. در پژوهش حاضر تلاش شده است با ارائه چارچوبی، فرآیند تجاری‌سازی و نتایج تحقیقات دانشگاهی را توضیح و عوامل مؤثر در تجاری‌سازی یافته‌های رشته مدیریت را در سطح دانشگاه‌های استان قم بررسی و با توجه به اهمیت آنها اولویت‌بندی می‌نماییم.
جامعه آماری شامل دانشجویان رشته مدیریت دانشگاه‌های استان قم به تعداد6100 نفر، روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای و تعداد نمونه آماری تحقیق 349 نفر می‌باشد. پژوهش حاضر از حیث هدف، کاربردی و از حیث ماهیت توصیفی پیمایشی می‌باشد. نتایج بدست آمده از این پژوهش بر گرفته از یک پرسشنامه 32 سؤالی است که پایایی آن بوسیله روش آلفای کرونباخ به مقدار 813/0 محاسبه و روایی پرسشنامه توسط اساتید محترم تأیید شده است.
پژوهش حاضر، مشتمل بر هشت فرضیه فرعی در قالب دو بخش کلی عوامل درون سازمانی و عوامل برون سازمانی بوده که با توجه به تجزیه و تحلیل داده‌ها و بررسی نتایج آزمون فرضیه‌های تحقیق، مشخص گردید که دلایلی برای رد متغیرهای مستقل مطرح شده در فرضیات به عنوان مؤلفه‌های مؤثر در تجاری‌سازی یافته‌های رشته مدیریت، یافت نشد.
کلمات کلیدی: تجاری‌سازی دانش، انتقال فناوری، دفاتر انتقال فناوری، مکانیزم‌های تجاری‌سازی دانش.
فهرست مطالب
عنوان
صفحه
فصل اول – كلیات تحقیق
1
1-1- مقدمه
2
1-2- بیان مسئله
8
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق
13
1-4- اهداف تحقیق
18
1-4-1- هدف اصلی تحقیق
18
1-4-2- اهداف فرعی تحقیق
18
1-5- سؤال‌های تحقیق
19
1-6- فرضیات تحقیق
20
1-6-1- فرضیه اصلی
20
1-6-2- فرضیه‌های فرعی
21
1-7- پیشینه تحقیق
22
1-8- متغیرهای تحقیق
24
1-8-1- متغیر مستقل
24
1-8-2- متغیر وابسته
24
1-9- روش تحقیق
25
1-10- قلمرو تحقیق
25
1-11- تعریف واژه‌ها و اصطلاحات تخصصی طرح
26
1-12- تعاریف عملیاتی پژوهش
27
فصل دوم – ادبیات تحقیق 
29
2-1- مقدمه
30
2-2- مفهوم و تعاریف تجاری‌سازی
33
2-3- تاریخچه تجاری‌سازی تحقیقات دانشگاهی
41
2-4- اهمیت تجاری‌سازی نتایج تحقیق .
45
2-5- روند تجاری‌سازی دانش
47
2-6- فرآیند تجاری‌سازی
49
2-7- انواع تجاری‌سازی
66
2-8- روش‌های تجاری‌سازی
66
2-9- مدل‌ها و الگوهای تجاری‌سازی
69
2-10- مراحل تجاری‌سازی یافته‌های پژوهشی
86
2-11- موانع انتقال تجاری‌سازی
92
2-12- ساختار نوآوری
105
2-13- كارآفرینی
109
2-15- بررسی روند تجاری‌سازی در بخش دانشگاهی كشور ایران
121
فصل سوم: روش‌شناسی تحقیق
124
3-1- مقدمه
125
3-2- روش تحقیق
126
3-3- جامعه آماری
130
3-4- روش نمونه‌گیری و حجم نمونه
130
3-4-1- تعیین حجم نمونه
131
3-5- روش جمع‌آوری اطلاعات
131
3-6- ابزارهای گردآوری
132
3-6-1- پرسشنامه
132
3-6-2- مقیاس لیكرت
132
3-7- متغیرهای پژوهش
133
3-7-1- متغیر مستقل در پژوهش حاضر
133
3-7-2- متغیر وابسته در پژوهش حاضر
134
3-8- روایی
134
3-9- پایایی
135
3-10- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
136
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها
138
4-1- مقدمه
139
4-2- تجزیه و تحلیل یافته‌ها
140
4-2-1- آمار توصیفی
140
4-3- آمار استنباطی
159
فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادها
199
5-1- مقدمه
200
5-2- خلاصه تحقیق
201
5-3- نتایج به دست آمده از آمار توصیفی
202
5-3-1-نتایج مبتنی بر ویژگی‌های جمعیت شناختی
202
5-3-2- نتایج بدست آمده از پاسخ به فرضیه‌ها
203
5-3-2-1- فرضیه‌های مربوط به عوامل درون سازمانی
203
5-3-2-2- فرضیه‌های مربوط به عوامل برون سازمانی
204
5-4- نتایج به دست آمده از آمار استنباطی
205
5-4-1- بررسی رابطه عوامل درون سازمانی با مؤلفه‌های جمعیت شناختی بوسیله آزمون من‌ویتنی
205
5-4-2- بررسی رابطه عوامل برون سازمانی با مؤلفه‌های جمعیت شناختی بوسیله آزمون من‌ویتنی
205
5-4-3- نتایج مبتنی بر فرضیات تحقیق
206
5-5- پیشنهادهای محقق در راستای موضوع پژوهش
212
5-6- محدودیت‌های تحقیق
215
پیوست
216
منابع و مآخذ
231
فهرست فارسی
232
فهرست انگلیسی
235
فهرست جداول
عنوان
صفحه
2-1- سابقه تحقیقات و مطالعات انجام گرفته
119
3-1- ترتیب امتیازبندی پرسشنامه
132
3-2- ترتیب سؤالات پرسشنامه براساس هر یك از متغیرهای تحقیق
133
3-3- آماره پایایی
136
4-1- توزیع فراوانی و درصد پراكندگی پاسخگویان بر حسب جنسیت
141
4-2- توزیع فراوانی و درصد پراكندگی پاسخگویان برحسب میزان تحصیلات
142
4-3- توزیع فراوانی و درصد پراكندگی پاسخگویان برحسب رشته تحصیلی
144
4-4- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه پشتیبانی مالی و انسانی دانشكده از محققین
145
4-5- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه وجود اهداف و برنامه‌های مدون در دانشگاه
147
4-6- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه ایجاد رابطه مؤثر بین محققین و بازار
148
4-7- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه آموزش تخصصی پژوهشگران
149
4-8- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه تدوین قوانین و مقررات حمایتی از پژوهش
150
4-9- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه ایجاد فرهنگ كارآفرینی هماهنگ با تجاری‌سازی
151
4-10- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه تشویق و ترغیب بخش خصوصی در سرمایه‌گذاری
152
4-11- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه حفاظت و صیانت دولت از دارایی‌های فكری پژوهشگران
154
4-12- میانگین و انحراف معیار متغیرها (فرضیه‌های فرعی عوامل درون سازمانی
155
4-13- میانگین و انحراف معیار متغیرها ( فرضیه‌های فرعی عوامل برون سازمانی
156
4-14- میانگین سؤالات پرسشنامه
158
4-15- بررسی توزیع داده‌ها توسط آزمون كولموگوروف- اسمیرنوف و شاپیرو- ویلك
160
4-16- ارزش‌گذاری و میانه پاسخ به سؤالات
161
4-17- نرمالیتی با آزمون كولموگورف- اسمیرنوف تك نمونه‌ای
162
4-18- رتبه‌ها برحسب فرضیه‌های درون سازمانی با توجه به جنسیت پاسخگویان
163
4-19- آماره آزمون فرضیه‌های درون سازمانی
164
4-20- رتبه‌ها برحسب فرضیه‌های درون سازمانی با توجه به مقطع تحصیلی پاسخگویان
165
4-21- آماره آزمون فرضیه‌های درون سازمانی ( آزمون كروسكال‌وایس
166
4-22- رتبه‌ها برحسب فرضیه‌های درون سازمانی با توجه به رشته تحصیلی پاسخگویان
167
4-23- آمار آزمون فرضیه‌های درون سازمانی
168
4-24- رتبه‌ها بر حسب فرضیه‌های برون سازمانی با توجه به جنسیت پاسخگویان
169
4-25- آماره آزمون فرضیه‌های برون سازمانی
170
4-26- رتبه‌ها بر حسب فرضیه‌های برون سازمانی با توجه به مقطع تحصیلی پاسخگویان
171
4-27- آماره آزمون فرضیه‌های برون سازمانی
172
4-28- رتبه‌ها بر حسب فرضیه‌های برون سازمانی با توجه به رشته تحصیلی پاسخگویان
173
4-29- آماره آزمون فرضیه‌های برون سازمانی
174
4-30- تست نرمالیتی
175
4-31- رتبه‌ها
176
4-32- آماره آزمون
177
4-33- تست نرمالیتی
178
4-34- رتبه‌ها
179
4-35- آماره آزمون
180
4-36- تست نرمالیتی
181
4-37- رتبه‌ها
182
4-38- آماره آزمون
183
4-39- تست نرمالیتی
184
4-40- رتبه‌ها.....................................................
185
4-43- رتبه‌ها......................................................
188
4-44- آماره آزمون ........................................................
189
4-45- تست نرمالیتی.....................................................................................
190
4-46- رتبه‌ها...............................................................................................
191
4-47- آماره آزمون .........................................................................................
192
4-48- تست نرمالیتی..................................................................................
193
4-49- رتبه‌ها..........................................................................
194
4-50- آماره آزمون ..................................................................
195
4-51- تست نرمالیتی...............................................
196
4-52- رتبه‌ها..............................................................................
197
4-53- آماره آزمون ...........
198
 
 

فهرست اشکال
عنوان
صفحه
2-1- نمایش مدل فرآیند تجاری‌سازی ایده‌ها ....
50
2-2- مراحل اصلی فرآیند توسعه فناوری جدید.......
51
2-3- فرآیند نظری انتقال فناوری از دانشگاه به یك شركت..
53
2-4- فرآیند جهانی ایجاد ارزش از طریق ایجاد شركت‌های انشعابی .
55
2-5- فرآیند انتقال دانش
56
2-6- فرآیند خطی تجاری‌سازی دانش........
58
2-7- فراگرد تجاری‌سازی محصول .....
60
2-8- مراحل اصلی تجاری‌سازی دستاوردهای علمی....
63
2-9- فرآیند كلان پژوهش و تولید صنعتی...................
66
2-10- نمایش مدل پلكان تجاری‌سازی...........
69
2-11- انتقال دانش...............
70
2-12- مارپیچ سه‌گانه................
76
2-13- تجاری‌سازی دانش فیشر .....
77
2-14- اقتضایی اثربخشی انتقال فناوری....
79
2-15- فعالیت‌‌های مرحله‌ای توئیس ........
80
2-16- فراگرد تبدیلی توئیس.......
81
2-17- پویای بازنگری شده ..
82
2-18- تجاری‌سازی زوا براساس ابعاد 5s.......
83
2-19- مدل تركیبی تجاری‌سازی مك‌فادزن و همكاران .......
84
2-20- عوامل بازدارنده تجاری‌سازی تحقیقات دانشگاهی.......
94
2-21- چارچوب مفهومی تجاری‌سازی دانش ....
113
 فهرست نمودارها
عنوان
صفحه
4-1- توزیع فراوانی و درصد پراكندگی پاسخگویان برحسب جنسیت ..
142
4-2- توزیع فراوانی و درصد پراكندگی پاسخگویان بر حسب مقطع تحصیلی...
143
4-3- توزیع فراوانی و درصد پراكندگی برحسب رشته تحصیلی...
145
4-4- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه پشتیبانی مالی و انسانی دانشكده از محققین...
146
4-5- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه وجود اهداف و برنامه‌های مدون در دانشگاه .
147
4-6- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه ایجاد رابطه مؤثر بین محققین و بازار
148
4-7- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه آموزش تخصصی پژوهشگران..
149
4-8- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه تدوین قوانین و مقررات حمایتی از پژوهش
150
4-9- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه ایجاد فرهنگ كارآفرینی هماهنگ با تجاری‌سازی
152
4-10- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه تشویق و ترغیب بخش خصوصی در سرمایه‌گذاری
153
4-11- فراوانی پاسخ‌ها به فرضیه حفاظت و صیانت دولت از دارایی‌های فكری پژوهشگران
154
4-12- میانگین و انحراف معیار متغیرها (فرضیه‌های فرعی عوامل درون سازمانی)
156
4-13- میانگین و انحراف معیار متغیرها ( فرضیه‌های فرعی عوامل برون سازمانی)
157

👇 تصادفی👇

پایان نامه مهندسی ارزشپژوهش بررسي خصوصيات كمي و كيفي ارقام پستهساخت مدار چاپی به روش پرینتفلسفه تعليم و تربيت در جهان غربپروژه الگوريتم عيب يابي گيربكس هاي اتوماتيكدانلود مقاله کاربرد الکترونیک قدرتکسب درامد میلیونی ✅فایل های دیگر✅

#️⃣ برچسب های فایل بررسی مؤلفه‌های مؤثر در تجاری‌سازی يافته‌های رشته مديريت در دانشگاه‌های استان قم

بررسی مؤلفه‌های مؤثر در تجاری‌سازی يافته‌های رشته مديريت در دانشگاه‌های استان قم

دانلود بررسی مؤلفه‌های مؤثر در تجاری‌سازی يافته‌های رشته مديريت در دانشگاه‌های استان قم

خرید اینترنتی بررسی مؤلفه‌های مؤثر در تجاری‌سازی يافته‌های رشته مديريت در دانشگاه‌های استان قم

👇🏞 تصاویر 🏞