پایان نامه در مورد بررسی رابطه ی بين توانمندسازي با خلاقیت و فرسودگي شغلي در بين معلمان (فرمت فایل Word ورد و با قابلیت ویرایش)تعداد صفحات 123عصر كنوني دوره تحولات شتابزده و غير قابل پيش‌بيني است. وضعيت كنوني مديريت در جامعه امروزي ما بيانگر عدم توازن ميان پيچيدگي‌هاي روز‌افزون سازمان‌ها و عدم توانايي اين سازمان‌ها در پيش‌بيني و مقابله با اين تحولات و پيچيدگي‌هاست. سازمان‌ها براي مقابله با تهديدات محيطي و استفاده از فرصت‌هاي احتمالي، ناچارند ظرفيت‌ها و توانمندي‌هاي دروني خود را بشناسند، نقاط ضعف را ترميم و به تقويت نقاط قوت بپردازند. مسائل و مشكلات مديريت آن چنان پيچيده و درهم‌تنيده است كه تشخيص مشكل به آساني ميسر نيست و ماهيت انساني سازمان‌ها و پيچيده بودن رفتارهاي كاركنان اين پيچيدگي را مضاعف نموده است. با چنين اوصافي سازمان‌ها نبايستي در انتظار موج باشند، بلكه بايد خود منبع موج وتحول گردند و در جهت بهبودي خود بكوشند تا بتوانند پاسخگوي نيازهاي جديد تمدن امروزي باشند (مقيمي، 1386)."توانمندسازي " يكي از نويدبخش‌ترين مفاهيم دنياي كسب و كار است كه اكنون به موضوع روز بدل شده است. به رغم بحث‌هاي فراوان درباره فوايد توانمند سازي، تا كنون بهره‌برداري از آن اندك و ناچيز بوده است. هر چند توانمندسازي به مديران امكان مي دهد كه از دانش، مهارت و تجربه همه افراد سازمان استفاده كنند، اما تعداد مديران و گروه‌هايي كه راه و رسم ايجاد فرهنگ توانمندسازي را بدانند، اندك است